Жабайы аңдарды ата

Жануарлардың көктемгі және қысқы мезгілдерге дайындығы

Бұл сабақ жоспары жануарлардың маусымдық өзгерістерге бейімделуін түсіндіруге, оқушылардың байқағыштығын арттыруға және табиғатқа жанашырлық сезімін қалыптастыруға бағытталған.

Сабақтың мақсаты

  • Жануарлардың көктемгі және қысқы мезгілдерге дайындығын жүйелі түрде меңгерту.
  • Көктем мен қыстағы тіршілік ерекшеліктерін мысалдар арқылы дәлелдету.
  • Жануарларға жанашырлықты оятып, табиғатты аялауға тәрбиелеу.

Әдістер мен ресурстар

Әдісі
Түсіндіру, ой қозғау, сұрақ-жауап.
Көрнекілік
Суреттер, слайдтар, карточкалар.
Пәнаралық байланыс
Ана тілі, дүниетану.

Сабақтың барысы

1) Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындық ретінде төмендегі шумақ айтылады:

Кел, балалар, күлейік,

Күлкіменен түлейік.

Қабақ түйген не керек?

Көңілді боп жүрейік.

2) Ой қозғау және өткенді қайталау

Сұрақтар

  • Өткен сабақта қандай тақырыпты үйрендік?
  • Бунақденелілердің түрлерін ата.
  • Жабайы аңдарды ата.
  • Үй құстары туралы әңгімеле.
  • Қандай үй құстарын білесің?
  • Үй жануарлары дегеніміз не?
  • Өсімдіктерді қалай қорғаймыз?

Үлгі жауаптар (қысқаша)

Бунақденелілер:

шыбын, ара және т.б.

Жабайы аңдар:

қасқыр, түлкі, аю, қоян.

Үй құстары:

қолда бағылады; жұмыртқасы, еті, мамығы үшін өсіріледі. Мамық жастық, көрпе және жылы киім жасауға пайдаланылады.

Мысал: тауық, қаз, күркетауық, үйрек.

Үй жануарлары:

үйде бағылатын жануарлар; оларды мал деп те атайды.

Үй тапсырмасын бекіту: «Бәйге» ойыны

  1. 1 Сүтқоректі жануарларды неге солай атайды?
  2. 2 Құстар неше топқа бөлінеді? (Жабайы және үй құстары.)
  3. 3 Жабайы аңдарды ата. (Түлкі, қасқыр және т.б.)
  4. 4 Үй жануарларын ата.

Жұмбақ 1

Ит сияқты пішіні,

Ұнатпайды кісіні.

Жауабы: түлкі

Жұмбақ 2

Адамға серік,

Күзетке берік.

Жауабы: ит

3) Жаңа сабақ

Тақырыпқа кіріспе

Қыс және көктем айларын еске түсіріп, жануарлардың бұл мезгілдерге қалай дайындалатынын талқылау.

Оқулықпен жұмыс

  • Берілген мәтінді оқыту.
  • Оқушыларға мәтінді шынжырлап оқыту.

Сергіту сәті

Қысқа қимыл-қозғалыс жаттығулары арқылы назарды шоғырландыру.

Дәптермен жұмыс: «Әдемі жазу да өнер»

Жануар төлдерінің атауларын дұрыс жазып үйрену:

Аюдың баласы — қонжық.

Түлкінің баласы — күшік.

Қасқырдың баласы — бөлтірік.

Бұғы мен бұланның баласы — бұзауқан.

Еліктің баласы — лақ.

4) Қорытынды және бекіту

Суретпен жұмыс

Суреттегі жануарларды сипаттап, олардың қысқы және көктемгі тіршілігін салыстыра әңгімелеу.

Венн диаграммасы

Қыс пен көктемдегі жануарлардың ортақ және айырмашылық белгілерін анықтау.

Талқылау сұрақтары

  • Түлкі өз төлдерін қалай қорғайды?
  • Тиін қандай азық қорын жинайды?
  • Аю қашан оянады?

Бағалау

Оқушылардың жауаптары мен белсенділігіне қарай формативті бағалау жүргізіледі.

Үй тапсырмасы

«Жануарлардың көктемгі тіршілігі» тақырыбын оқып, түсінгенін әңгімелеп айту.