Мақалдың мағынасын түсіну

Сабақтың тақырыбы

Бердібек Соқпақпаев — «Шал мен бала»

Жалпы мақсаты

Білімділігі

Оқушыларға мәтіннің мазмұнын ашқыза отырып, негізгі ойдың қандай мәселеге құрылғанын анықтату және құндылықтарды табуға бағыттау.

Дамытушылығы

Оқу дағдыларын және есте сақтау қабілетін дамыту. Ойын еркін айтуға дағдыландыру. Сөздік қорын және тіл байлығын молайту.

Тәрбиелігі

Рухани-адамгершілік құндылықтарды оқушы бойына сіңіру.

Оқу нәтижесі

Оқушылар өз ойын ортақ пікірге тоғыстыра біледі; жақсылыққа адамгершілік пен білім арқылы жетуге болатынын түсінеді; өз пікірін еркін жеткізіп, сұхбат арқылы кері байланыс орнатуға үйренеді. Эмоциялық әрекет арқылы өзін-өзі реттейді, тілдік қорын байытып, түсініктерін қалыптастырады.

Негізгі идеялар

  • Шыншылдық жақсы өмір сүруге септігін тигізетінін ұғындыру.
  • Әдептілік пен адамгершілік қасиеттер мақсат пен арманға жеткізетінін түсіндіру.
  • «Ат жақсысын мақта, адам жақсысын жақта» мақалын талдап, мәнін ашу.

Сабақ форматы

Тапсырмалар бірізділікпен ұйымдастырылады: ой қозғаудан бастап талдау мен жинақтауға дейін әр кезең оқушының қатысуын арттыруға бағытталған.

Тапсырмалар құрылымы

1) Топтық жұмыс

Оқушыларды ынтымақтастықта жұмыс істеуге бағыттау.

2) Білу: ой қозғау

Мақалдың мағынасын түсіну арқылы тақырыпқа кіріспе жасау.

3) Түсіну: оқулықпен жұмыс

«Сұрақ қою, қайтадан сұрақ қою» тәсілі арқылы мәтінді терең түсіну.

4) Қолдану: бірлескен зерттеу

Мазмұнды өмірмен байланыстырып, нақты дәлел келтіру.

5) Талдау

Әр топқа берілген тапсырмалар арқылы негізгі ойды айқындау.

6) Жинақтау

«Әңгіме кестесі» стратегиясымен қорытынды жасап, негізгі идеяны ашу.

Сабақ кезеңдері

Проблеманы айқындау кезеңі: топтарға бөліну, ой сергіту, сабаққа дайындық және мақал арқылы жаңа тақырыпқа бағытталу.

Ой сергіту (ұсыныс)

Жарқырап күн ашылды,

Айнала нұр шашылды.

Қайырлы күн, біз көңілді баламыз,

Қайырлы күн, сәлемдесіп аламыз.

Мақсатымыз — білім алу,

Міндетіміз — еңбектену.

Мұғалімнің әрекеті

Топқа бөлу

Қағаздағы жазуларды таратып, оқушыларды қағаздарындағы мазмұнға сәйкес топтарға біріктіреді және қажет болған жағдайда топ алмасуды ұйымдастырады.

Топ ережесін құру

Оқушыларға өзара сыйластық, тыңдай білу, уақытты сақтау, белсенді қатысу қағидаларын бірлесіп бекітуді ұсынады.

Ой қозғау

Мақалдың мағынасын талдату арқылы тақырыпқа жетелейді:

Талқылауға арналған мақал

Ат жақсысын мақта, адам жақсысын жақта.

Тапсырма: мақалдың мағынасын өз сөзіңмен түсіндіріп, өмірден қысқа мысал келтір.