Қолайлы қосылғыштарға жіктеу арқылы екі таңбалы санды бір таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу

Сабақ үлгісі

Биоақпараттандыру және синергетика технологиясы (БЖС): «Жаттықтырғыш картасы» арқылы математика сабағы

Бұл материалда БЖС технологиясының «Жаттықтырғыш картасы» негізінде математика пәнінен білімді тиянақтауға арналған сабақ құрылымы берілген. Негізгі назар — екі таңбалы санды бір таңбалы санға қолайлы қосылғыштарға жіктеу тәсілі арқылы бөлу дағдысын жетілдіруге бағытталады.

Сабақ тақырыбы

Қолайлы қосылғыштарға жіктеу арқылы екі таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу.

Сабақ мақсаттары

1 Қолайлы қосылғыштарға жіктеу арқылы екі таңбалы санды бір таңбалы санға бөлуге негізделген есептеу тәсілдері бойынша білімді тиянақтау.
2 Берілген білім бойынша автоматтандырылған дағды қалыптастыру; ұқсас және жаңа жағдайларда білімді өз бетінше қолдануға үйрету.
3 Оқушыларды бір ақпараттық кеңістікке біріктіре отырып, ұжымдық ойлау мәдениетіне тәрбиелеу.

Сабақ типі

Білімді тиянақтау сабағы.

Сабақ әдісі

«Жаттықтырғыш картасы».

Технология түрі

БЖС.

Көрнекіліктер

ОӘЖӘ сызбасы, ТКШ, АКШ, ЖКШ тапсырмалары.

Сабақ барысы

1) Ұйымдастыру

Сыныптың жұмысқа дайындығын тексеру, сабаққа назар аударту.

2) Сергіту сәті

Қысқа сергіту жаттығулары арқылы оқушылардың зейінін шоғырландыру.

3) Негізгі бөлім: ТКШ, АКШ, ЖКШ тапсырмалары

Орындау тәртібі

ТКШ, АКШ, ЖКШ тапсырмалары ұсынылады. Жұмыс уақыты: 5 оқушыға — 30 секунд.

Дұрыс жауап тақтаға жазылады, әр оқушы өзін-өзі тексереді.

Бастапқы тапсырмалар

ТКШ	АКШ	ЖКШ
52:4=13	75:5+20=35	96:6+72:8=25

Топтарға бөлу және рөлдер

ТКШ, АКШ, ЖКШ тапсырмаларының барлығы дұрыс болған оқушылар — Альфа тобына.
ТКШ және АКШ дұрыс болған оқушылар — Бета тобына.
Тек ТКШ дұрыс болған оқушылар — Гамма тобына.
Мұғалім Альфа тобынан 3 сарапшы тағайындайды.
ЖКШ — Альфа тобына, АКШ — Бета тобына, ТКШ — Гамма тобына беріледі.

КЕФ бойынша тапсырмалар (1-кезең)

Әр топ: 10 тапсырма

Жұмыс уақыты: 3 оқушыға — 30 секунд. Сарапшылар: 5 тапсырма орындайды.

ТКШ	АКШ	ЖКШ
32:2=16	32:2+22=38	32:2+72:9=24
42:3=14	42:3+33=47	42:3+64:8=22
50:2=25	50:2-15=10	50:2+54:9=31
45:3=15	45:3+53=68	45:3+48:8=21
64:4=16	64:4+35=51	64:4+63:7=25
24:2=12	24:2+45=57	24:2+81:9=21
54:3=18	54:3+43=61	54:3+45:5=27
48:4=12	48:4+57=69	48:4+56:8=19
39:3=13	39:3+65=78	39:3+49:7=20
48:3=16	48:3+42=58	48:3+48:6=24

Тексеру және ауысу ережесі

Мұғалім сарапшылардың жұмысын тексереді.
Сарапшылар Альфа, Бета, Гамма топтарының нәтижелерін тексереді.
9–10 тапсырмасы дұрыс болған оқушылар өз тобында қалады.
9 тапсырмадан аз орындағандар (немесе дұрыс жауаптары 9-дан төмен) келесі топқа ауысады.

КЕФ бойынша тапсырмалар (2-кезең)

Әр топ: 10 тапсырма

Жұмыс уақыты: 3 оқушыға — 30 секунд. Сарапшылар: 5 тапсырма орындайды.

ТКШ	АКШ	ЖКШ
60:4=15	60:4+54=69	60:4+40:8=20
81:3=27	81:3+14=41	81:3+42:6=34
90:2=45	90:2+32=77	90:2+36:4=54
72:3=24	72:3+43=67	72:3+35:5=31
70:2=35	70:2+43=78	70:2+60:10=41
84:7=12	84:7+32=44	84:7+80:40=14
56:4=14	56:4+45=59	56:4+24:8=17
95:5=19	95:5+27=46	95:5+32:8=23
91:7=13	91:7+56=69	91:7+90:9=23
72:6=12	72:6+72=84	72:6+36:6=18

Тексеру тәртібі

Мұғалім сарапшылардың жұмысын тексереді.
Сарапшылар әр топтың нәтижесін бағалайды.
9–10 тапсырмасы дұрыс — топта қалады; 9-дан төмен — топ ауыстырады.

КЕФ бойынша тапсырмалар (3-кезең)

Әр топ: 10 тапсырма

Жұмыс уақыты: 3 оқушыға — 30 секунд. Сарапшылар: 5 тапсырма орындайды.

ТКШ	АКШ	ЖКШ
96:6=16	96:6+43=59	96:6+36:6=20
87:3=29	87:3+42=71	87:3+45:9=34
76:4=19	76:4+54=73	76:4+40:4=29
51:3=17	51:3+62=79	51:3+7•5=52
57:3=19	57:3+35=54	57:3+6•9=73
78:6=13	78:6+46=59	78:6+8•7=69
72:4=18	72:4+32=50	72:4+6•8=66
82:2=41	82:2+23=64	82:2+7•7=90
84:6=14	84:6+63=77	84:6+9•9=95
64:2=32	64:2+25=57	64:2+8•8=96

Тексеру және топты жаңарту

Мұғалім сарапшылардың жұмысын тексереді.
Сарапшылар әр топтың нәтижесін тексереді.
9–10 тапсырмасы дұрыс — өз тобында қалады.
9 тапсырмадан төмен нәтиже — келесі деңгей тобына ауысады.

Бағалау

Альфа тобы

Бета тобы

Гамма тобы