Қайрат үйдегі жеті баланың үшіншісі
Сабақ туралы мәлімет
Мекеме
Қызылорда қаласы, №172 орта мектеп
Пән / Сынып
Әдебиеттік оқу, 3-сынып
Мұғалім
Абишева Ақзейнеш
Сабақтың тақырыбы
«Қайратым — қайсарым»
Сабақтың мақсаттары
Білімдік мақсат
Оқушыларға Желтоқсан оқиғасының мәні мен мақсатын түсіндіру; тәуелсіздік үшін, еліміздің болашағы мен келер ұрпақ үшін жанын қиған Қайрат Рысқұлбеков туралы мәлімет беру.
Дамытушылық мақсат
Оқиғаның мәнісін аша отырып, тәуелсіз елдің жетістіктерін, рухани еркіндігін, адам құқығы мен бостандығын дәріптеу.
Тәрбиелік мақсат
Оқушыларды өз Отанын сүюге, елін қорғауға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі
Аралас сабақ
Әдіс-тәсілдер
- Түсіндіру, әңгімелеу
- СТО стратегиялары
- Топпен жұмыс
Көрнекіліктер
- Интерактивті тақта
- Слайдтар
- «Желтоқсанның асықпаған ақиқаты» бейнежазбасы
- «Желтоқсан құрбандары» бейнежазбасы
Сабақтың барысы
Өткен сабақты бекіту (сұрақ-жауап)
Сұрақ
1986 жылғы желтоқсанда жастар мен студенттер Брежнев атындағы алаңға не үшін жиналды?
Жауап
Үкімет басына Колбиннің келуіне байланысты.
Сұрақ
Неліктен Колбинге қарсы шықты?
Жауап
Себебі ол орыс тілділікті қолдады. Қазақстанда қазақ мектептері мен балабақшалары азая бастады, көптеген адамдар ана тілінен алыстай түсті.
Сұрақ
Колбин қайдан келген?
Жауап
Ресейден келген.
Сұрақ
«Тәуелсіздік» ұғымын қалай түсінесіңдер?
Жауап
Өз алдына дербес, еркін мемлекет болу; ешкімге тәуелді, бағынышты болмау.
Жаңа сабақ: қызығушылықты ояту
- Сөзжұмбақ шешу
- Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсіндіру
- «Желтоқсанның асықпаған ақиқаты» бейнежазбасын көрсету
Қайрат Рысқұлбеков: қысқаша шолу
Балалық шағы мен білім жолы
Қайрат Рысқұлбеков 1966 жылы 13 наурызда Мойынқұм өңіріндегі Бірлік ауылында дүниеге келді.
Ол Шу қаласына жақын Новотроицк (қазіргі Төле би) елді мекеніндегі шопан балаларына арналған мектеп-интернатта оқыды.
Әкесі Ноғайбай — орташа білімі бар мал маманы, бақташы. Анасы Дәметкен — сауыншы. Қайрат отбасындағы жеті баланың үшіншісі болды.
1986 жылдың жазында Қайрат Алматыға келіп, Сәулет-құрылыс институтына оқуға түсті.
1986 жылғы Желтоқсан: оқиға өзегі
1986 жылдың 16 желтоқсанында, ызғарлы қыста, қазақ жастары алғаш рет солақай саясатқа қарсы ашық түрде бас көтеріп, Алматыда мыңдаған адам наразылық шеруіне шықты.
Шеруге шыққан жастар «Тәуелсіздік керек», «Қазақ елінің өз көсемі сайлансын» сияқты талап-тілектерін білдірді.
Сол кездегі билік күш қолдануға бұйрық берді. Көптеген жастар қамауға алынып, суық күндері зорлық-зомбылық көрді. Солардың қатарында Қайрат Рысқұлбеков те болды.
Мағынаны тану: бейнематериал және түсіндіру
Сабақ барысында «Желтоқсан құрбандары» бейнежазбасы көрсетіліп, Қайрат Рысқұлбековтің қалай ұсталғаны және қандай қорлық көргені түсіндіріледі.
Қайрат 21 жасқа қараған шағында қамауға алынып, сотта ұзақ күндер ауыр қысымға ұшырады. Ақырында ол тас түрмеде қапылыста қаза тапты.
Оқулықпен жұмыс және топтық тапсырмалар
Мәтінмен жұмыс
- Мәтінді мұғалім оқып береді, мазмұнын түсіндіреді
- Оқушылар мәтінді кезекпен оқиды
- Мәтін талданады, негізгі ойлар анықталады
Топтық жұмыс
1-топ
«Түртіп алу» жүйесі бойынша кесте толтырады.
2-топ
Қайрат ағаға арнап бір шумақ өлең құрастырады.
3-топ
Желтоқсан оқиғасына байланысты эссе жазады.
Қорытынды: бес жолды өлең
Үлгі
- 1. Қайрат
- 2. Ержүрек, қайсар, батыл
- 3. Қаймықпады, қарсы тұрды, мерт болды
- 4. Қайрат егемендік жолында қаза тапты
- 5. Қаһарман
Ой түю
Бұл тапсырма оқушылардың негізгі ұғымдарды қысқа әрі дәл жеткізуіне көмектеседі: азаматтық ұстаным, ерлік, тәуелсіздік құндылығы.
Үй тапсырмасы
Оқушыларға үй тапсырмасы беріледі (мұғалім оқу бағдарламасына сәйкес нақтылап ұсынады).