Ата - аналар арасында тренинг
Күн тәртібі
-
1
Баяндама
Мұғалім – оқушы – ата-ана ынтымақтастығы.
-
2
Тренинг
Ата-аналарға арналған тәжірибелік бөлім.
-
3
Әр түрлі мәселелер
Ұйымдастыру сұрақтары және ұсыныстар.
Жиналыс барысы
Кіріспе бөлім
Бастауыш сынып мұғалімі Налибаева Д. «Аққу арман» әнін орындап, ата-аналарға жағымды көңіл күй сыйлады.
1) Баяндама: мұғалім – оқушы – ата-ана ынтымақтастығы
Бастауыш сынып мұғалімі Каримова А. «Мұғалім – оқушы – ата-ана ынтымақтастығы» тақырыбында баяндама жасады. Баяндамада мектеп пен отбасының бірлесе әрекет етуі баланың оқу үлгерімі мен тәрбиесіне тікелей ықпал ететіні атап өтілді.
2) Бейнеролик және тәрбиелік ой
Бастауыш сынып мұғалімі Мыржыбаева Ұ. «Бала – келешек ұрпағымыз, болашағымыз» атты бейнеролик көрсетіп, ата-аналарды толғандыратын маңызды ойлар ұсынды. Сонымен бірге мәпелеп өсірілген жеміс пен қараусыз қалған жемістің айырмашылығы арқылы балаға берілетін қамқорлық пен назардың мәнін түсіндірді.
Негізгі үндеу: балаға жылы сөз айтып, жақсы көңіл күй сыйлай білейік.
3) Мектеп пен отбасының байланысы
Мектептің тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Султанов Ю. ұстаз бен ата-ананың тығыз байланыста болуы, ата-аналардың мектепке баласының жағдайын бақылау үшін жиі келіп тұруының маңызын атап өтті.
Сонымен қатар отбасы ішіндегі қиындықтар мен қуаныштардың баланың психологиялық жағдайына жылдам әсер ететіні айтылды.
4) Психолог түсіндірмесі және әдістемелік материал
Сөз кезегі мектеп психологі Турсунов Х.-қа берілді. Ол Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетінің тапсырмасы бойынша дайындалған «ХХІ ғасырдағы қазақстандық ата-ана: өз балаңа үлгі бол» атты кітапша мазмұнын түсіндіріп, ата-аналарға ұсынды.
Қорытынды
Жиналыста ата-ана, мұғалім және оқушы арасындағы өзара қолдау мен тұрақты байланыс — баланың дамуы мен қауіпсіздігіне әсер ететін негізгі фактор екені нақты айтылды. Отбасылық құндылықтарды нығайту және ақпараттық қауіпсіздікке жауапкершілікпен қарау — ортақ міндет.
Ескерту: бастапқы мәтінде қатысуға тиіс ата-аналар саны, қатыспағандар саны және себептері көрсетілмеген. Қажет болса, бұл мәліметтерді кейін толықтыруға болады.