Әтештің шығуы

Апта тақырыбы: «Ғарышты бағындырғандар»

Білім беру саласы: Коммуникация · Ұйымдастырылған оқу қызметі: Сауат ашу және жазу · Блок тақырыбы: Мерекелер

Сабақ тақырыбы

Ә дыбысы және әрпі

Мақсаты

Білімділігі

  • Балаларды Ә дыбысы және әрпімен таныстыру.
  • Ә дыбысы бар сөздерге дыбыстық талдау жасай білуге үйрету.
  • Ә дыбысының сөздің басында және ортасында келетінін түсіндіру.

Дамытушылығы

  • Ә дыбысы бар сөздер мен сөйлемдер құрастыру арқылы сөздік қорын дамыту.
  • Ойлау, тыңдау, жауап беру дағдыларын жетілдіру.

Тәрбиелігі

  • Адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру.
  • Білімге қызығушылығын арттыру.
  • Достық пен жанашырлыққа тәрбиелеу.

Көрнекіліктер

АКТ, суреттер, текшелер (қызыл және көк).

Билингвизм

Әтеш
— петух — chicken
Әке
— отец — father
Әже
— бабушка — grandmother
Дәрігер
— врач — doctor

Сабақ барысы

Психологиялық дайындық: «Шаттық шеңбері»

Біз қандаймыз, қандаймыз,
Шұғылалы таңдаймыз.
Жадыраған күндейміз,
Ренжісуді білмейміз.

Балалар шеңберге тұрып, қысқа ойын арқылы көңіл күйін көтереді.

Ойын: «Кім зейінді?»

Шарты: Балалар өткен дауысты дыбыстарды атағанда қолдарындағы қызыл текшені, дауыссыз дыбыстарды атағанда көк текшені көтереді.

Ойын: «Сөз ойла, тез ойла»

Шарты: Балалар шеңбер болып тұрып, белгіленген межеге дейін өткен дыбыстарға сөздер ойлап айтып жүреді.

Ғажайып сәт

Түлкі қолтығына әтешті құшақтап келеді.

Тәрбиеші: Ой, түлкі, сіз әтешті қайда алып бара жатырсыз?

Түлкі: Мен әтешті ұрлап бара жатырмын.

Тәрбиеші: Балалар, әтешті түлкінің ұрлап бара жатқаны ұнай ма?

Балалар: Жоқ, біз әтешті аяп тұрмыз.

Түлкі: Егер әтешті менен қорғағыларың келсе, менің тапсырмаларымды орындаңдар. Сонда мен әтешті босатамын.

Тәрбиеші: Әрине, біздің балалар тапсырмаларыңызды орындайды.

Түлкінің тапсырмалары:

  1. «Әтеш» деп айтыңдар. Қандай дыбыс естіліп тұр?
  2. «Әтеш» сөзін буынға бөліңдер.
  3. Әтеш пен түлкі туралы қандай ертегі білесіңдер?
  4. Ә дыбысынан басталатын тағы қандай сөздерді білесіңдер?

Түлкі: Жарайсыңдар, балалар! Сендер өте білімді екенсіңдер. Енді уәдемде тұрып, әтешті босатамын. Әтеш сендермен болсын, мен өз мекеніме қайтайын. Сау болыңдар!

Тәрбиеші: Рахмет, түлкі! Сау бол!

Жаңа тақырыпқа көшу

Тәрбиеші: Енді «әтеш» сөзін бәріміз бірге айтайық.

Балалар: Әтеш.

Тәрбиеші: «Әтеш» сөзін буынға бөлейік.

Балалар: Ә-теш.

Тәрбиеші: Сөздің басында қандай дыбыс естіліп тұр?

Балалар: Ә.

Қорытынды: Бүгін біз Ә дыбысы және әрпімен танысамыз.

Бейнежазба қарау

Тақырыпқа байланысты қысқа бейнежазба көрсетіледі.

«Ә» дыбысының ерекшелігі

  • Ә дыбысы ауыз қуысынан еш кедергісіз шығады.
  • Оны созып, әндетіп айтуға болады: Ә-ә-ә-ә.
  • Әжіңішке дауысты дыбыс.
  • Сабақта қызыл текшемен белгіленеді.

Сұрақ: Ә дыбысынан басталатын қандай сөздерді және адам аттарын білеміз?

Балалардың жауаптары тыңдалады.

Жаттығу: Ә әрпін ауада жазу.

Ойын: «Сиқырлы буын»

Шарты: Тәрбиеші сөздің бірінші буынын айтады, балалар екінші буынын жалғастырады.

Ә — ке
Әй — нек
Сә — біз
Кәм — пит

Ойын: «Жоғалған сөздер»

Шарты: Суреттердің қасында бос текшелер беріледі. Балалар сөздерді сәйкестендіріп, сөйлем құрайды.

Тіл ұстарту жаттығуы

Ән-ән-ән,
Дән-дән-дән,
Қамба толы дән.
Біз айтамыз ән.

Сергіту сәті

Қысқа қимыл-қозғалыс жаттығулары орындалады.

Дәптермен жұмыс

  1. Дыбыстық талдау жасау.
  2. Ә дыбысынан басталатын сөзді табу.

Заттық ойын: «Менің орным қайда?»

Шарты: Бүгін өткен Ә дыбысының сөз ішіндегі орнын анықтаймыз (басында, ортасында).

Қорытындылау

Сұрақ-жауап әдісі арқылы сабақта алған білім бекітіледі, белсенді қатысқан балалар мадақталады.

Бекіту сұрақтары

  • Бүгін бізге қонаққа кім келді?
  • Бүгін біз қандай дыбыспен таныстық?
  • Ә дыбысы қандай дыбыс?
  • Ә дыбысы сөздің қай жерлерінде кездеседі?
  • Қандай текшемен белгілейміз?

Мадақтау

Сабаққа белсенді қатысқан балалар мадақталады.

Күтілетін шағын сыйлық

Балаларға дәрумендер беріледі.