Игровизорға жазу
Тақырып: «Л» дыбысы және әрпі
Мақсаты
- Білімділік: «Л» дыбысы мен әрпімен таныстыру; өтілген дыбыстарды қайталау; дауысты және дауыссыз дыбыстардың ерекшеліктерін еске түсіру.
- Дамытушылық: буын туралы түсінікті кеңейту; қол қимылын (ұсақ моториканы) жаттықтыру.
- Тәрбиелік: имандылыққа және адамгершілікке тәрбиелеу.
Көрнекіліктер
- Кеспе әріптер
- Игровизорға жазу
- Көк және қызыл түсті текшелер
- Слайдтар
- Бейнематериал (техникамен байланыс)
Билингвалдық компонент
- Лақ
- козлёнок
- Әріп
- буква
- Алма
- яблоко
Мотивациялық-қозғаушы кезең
1) Шаттық шеңбері
Біз әдепті баламыз,
Біз ерекше боламыз.
Қонақтарды көргенде,
«Сәлеметсіздер ме!» — деп,
Сәлемдесіп аламыз.
2) Өткен дыбыстарды қайталау
- Дыбыстар нешеге бөлінеді?
- Дауысты дыбыстар қалай айтылады?
- Дауыссыз дыбыстар қалай айтылады?
- Өткен сабақтарда қандай дауысты дыбыстарды өттік?
- Қандай дауыссыз дыбыстарды өттік?
Ұйымдастырушылық-ізденушілік кезең
Жаңа сабақ: жұмбақ
Тастан тасқа секіреді,
Қалқиып қос құлағы.
Ойын болып көкірегі,
Аула — оның тұрағы.
Бұл не? (Лақ)
Балалар, бірге «лақ» деп айтайық. «Лақ» сөзі қай дыбыстан басталады? — «Л» дыбысынан.
Енді «Л» дыбысын бәріміз айтып көрейік. Қалай естіледі? — Бұл дауыссыз дыбыс.
Дауыссыз дыбысты белгілеу үшін қандай түсті қолданамыз? — Көк түсті.
Негізгі тұжырымдар
«Л» дыбысы сөздің басында, ортасында және аяғында кездеседі.
Техникамен байланыс: «Л» дыбысын бейнематериал арқылы тыңдап, дұрыс айтуға көңіл бөлеміз.
Ойындар
- «Сөз ойла, тез ойла»: «Л» дыбысы бар сөздер айту.
- «Сөздерді буынға бөл»: гүл, қала, алма, лақ.
Қол жаттықтыру және жазу жұмысы
Мұғалім тақтаға Лл әрпінің баспа түрін жазып көрсетеді.
Әріпті ауада жазу арқылы қимылды бекітеміз.
1–2 бала тақтаға жазып көрсетеді.
Топпен жұмыс
1-топ
Игровизорға «Лл» әрпін жазу.
2-топ
Бархат қағазға жіппен «Лл» әрпін құрастырып жазу.
Ескерту
«Толық нұсқасын жүктеу» деген жол бастапқы мәтінде көрсетілгенімен, жүктеу сілтемесі берілмеген. Қажет болса, жүктеу батырмасын/сілтемесін қосу үшін URL жіберіңіз.