Көктем мезгілінде қандай табиғи құбылыстарды байқадыңдар
Мақсаты
- Ғарыш әлемі туралы түсінік беру және қызығушылықты арттыру.
- Балалардың шығармашылық ойлауын және қиялын дамыту.
- Өз еріктерімен ғажайып сурет салуға ынталандыру.
Күтілетін нәтиже
Білуі керек
Ғарыш әлемі туралы негізгі түсініктерді меңгеріп, қазақ ғарышкерлерін танып, атай біледі.
Игеруі керек
Ғарыш тақырыбына қатысты жаңа сөздерді үйреніп, сөйлеуде қолдана алады.
Үйренуі керек
- Ғарышкер мен ұшқышты ажырата білу.
- Зейіні мен есте сақтау қабілетін дамыту.
- Жаңылтпашты анық, жаңылмай айту және ойын шартын түсініп ойнау.
Іс-әрекет кезеңдері
Сабақ құрылымы балаларға таныс, ойын және әңгімелеу арқылы жаңа білімді жеңіл қабылдауға бағытталған.
1) Шаттық шеңбері (сұрақ-жауап)
- Қазір жылдың қай мезгілі?
- Көктемде қандай табиғи құбылыстарды байқайсыңдар?
- Көктем мезгілінде неше ай бар?
- Сәуір айында қандай мереке атап өтіледі?
Балалардың ықтимал жауаптары:
2) Жұмбақ арқылы тақырыпқа кіріспе
Күміс қанат сұңқары, Көкке еркін сүңгиді. Бұлттан да тым әрі Кеткен жанды кім дейді?
Жауабы:
Ғарышкер3) Тілек сөздер
Сәлем саған, жер-ана!
Сәлем саған, нұрлы күн!
Аман-есен болайық,
Бейбітшілікті қалайық!
Тәрбиешінің түсіндірмесі және балалардың әрекеті
Негізгі ұғымдар әңгіме арқылы ашылады, ал шығармашылық бөлімде балалар өз қиялы бойынша жұмыс орындайды.
Ғарышкерлер туралы қысқаша мәлімет
Айға ұшып, ғарышқа сапар шеккен адамдарды ғарышкерлер деп атаймыз.
Ең алғаш ғарышқа көтерілген адам — Ресей азаматы Ю. А. Гагарин.
Адам ғарышқа ұшпай тұрып, тірі ағзаның ғарышқа төзімділігін тексеру үшін ит ұшырылған. Жерге қонғаннан кейін оның денсаулығына тексеру жүргізіліп, адамға да ғарышқа ұшуға болатыны анықталған.
Қазақстаннан алғаш ғарышқа ұшқан ғарышкер — Тоқтар Әубәкіров (1991). Екінші болып ғарышқа ұшқан қазақ ғарышкері — Талғат Мұсабаев.
Қазақстандағы ғарыш айлағы Байқоңыр қаласында орналасқан.
Назар аударайық:
- Ғарышқа ұшар алдында ғарышкерлер арнайы дайындықтан өтеді және қажетті білім алады.
- Ғарышта дем алуға арналған ауа жоқ, сондықтан арнайы киім мен жабдық қажет.
- Көлеңкеде өте суық, ал күн түсетін жақта өте ыстық болуы мүмкін.
Шығармашылық тапсырма: «Ғарыш әлемі»
Балалар өз қиялы бойынша ғарыш әлемінің суретін салады: ғаламшарлар, жұлдыздар, зымыран, ғарышкер немесе «ғарыш қонақтары» бейнесін қосуға болады.
Балалардың әрекеті:
- Айтылғандарды мұқият тыңдап, өз білетіндерімен бөліседі.
- Өз қиялы бойынша сурет салады.
Сергіту сәті
«Тоқтар Әубәкіров, Талғат Мұсабаев…» өлеңінің мазмұнына сәйкес қимыл-қозғалыстар жасалады.
Қорытынды және кері байланыс
Сұрақтар:
- Бүгінгі сабақтан не үйрендік?
- Сабақ сендерге ұнады ма?
- Несімен ұнады?
Бағалау:
Балалар өз көңіл күйін білдіру үшін көңіл-күй белгілерін таңдап, жапсырады.