Тұрмыс - салт ертегілері
Сабақтың тақырыбы
«Алтын балта» ертегісі.
Мақсаты
Халық ауыз әдебиетінің өлмес мұрасы — ертегінің мазмұнын түсіндіру арқылы байлық пен сән-салтанаттың баянсыз екенін, ал ақыл, қайрат және нұрлы жүректің мұқалмас құндылық екенін ұғындыру.
Оқыту нәтижесі
- Бір-бірінің пікірін тыңдауға, ойын құрметтеуге үйрету.
- Өз бетінше жұмыс жүргізу дағдысын қалыптастыру.
- Оқушылардың білім деңгейіне сай тапсырмалар арқылы жазба тілін дамыту.
Сабақ барысы
1) Амандасу тренингі
Мұғалім оқушыларға: «Балалар, кім мүмкіндігінше көбірек сәлемдесе алады?» — деп сұрақ қояды. Амандасу түрі алақан түсіне қарай орындалады:
- Қ Қызыл алақан көтерілсе — қол алысып сәлемдесу.
- К Көк алақан көтерілсе — иықты сипау арқылы сәлемдесу.
- С Сары алақан көтерілсе — арқамен сәлемдесу.
2) «Достық шеңбері»
Оқушылар дөңгелектене тұрып, бір-бірінің қолынан ұстайды. Мұғалім сұрақ қояды:
Не сезіндіңдер?
Жылу, қолдау, бірлік сезімі.
Көңіл күйіміз қандай болды?
Көтеріңкі, сенімді, жайлы.
Одан кейін оқушылар үш топқа бөлініп отырады. Топқа бөліну түс таңдау арқылы жүзеге асады.
3) Үй тапсырмасын тексеру
Үй тапсырмасы: «Ажалдан құтқарған асыл сөз» ертегісі. Тексеру «стоп-кадр» әдісі арқылы жүргізіліп, талданып, бекітіледі.
Қайталау сұрақтары
- Халық ауыз әдебиеті деген не?
- Ертегілер қандай жанрларға бөлінеді?
1) Қиял-ғажайып
Тылсым оқиғалар, сиқыр, керемет бейнелер.
2) Хайуанаттар туралы
Жануарлар арқылы адам мінезін көрсету.
3) Шыншыл ертегі
Өмірге жақын, шынайы мазмұн.
4) Тұрмыс-салт ертегілері
Күнделікті тіршілік, салт-дәстүр тақырыптары.
4) Жаңа сабаққа кіріспе
Жаңа сабақтың тақырыбы ребус шешу арқылы анықталады:
«Алтын балта»
Ой шақыру
«Балта» деген сөзді естігенде ойларыңа не келеді?
Еңбек құралы неден жасалады? Осы сұрақ арқылы сабақтың негізгі идеясы ашылады: бүгін біз еңбекқор кедей мен дүниеқоңыз бай туралы «Алтын балта» ертегісін өтеміз.
5) Мәтінмен жұмыс
Оқушылар үнтаспадан «Алтын балта» ертегісін тыңдайды.
Сөздік жұмысы
Мәтіндегі жаңа немесе күрделі сөздердің мағынасы түсіндіріліп, оқушылардың сөздік қоры толықтырылады.