Абайдың өлеңін жаттау

Күнделікті сабақ жоспары (9-сынып, қазақ әдебиеті)

Бұл жоспар 9-сыныпқа арналған қазақ әдебиеті пәні бойынша күнделікті сабақ құрылымын жүйелеуге бағытталған. Сабақ мазмұны Абай шығармашылығын тануға, өлеңді талдауға және мәнерлеп оқуға дағдыландырады.

Жалпы тақырыптар (31–35)

  • 31. «Абайды оқы, таңырқа!»
  • 32. А. Құнанбаевтың өлеңдері
  • 33. Абайдың қара сөздері
  • 34. Абай Құнанбайұлы — ұлы суреткер
  • 35. Шығарма

Сабақ тақырыбы: А. Құнанбаевтың өлеңдері

Сабақ түрі

Жаңа сабақ.

Сабақ әдістері

  • Сұрақ-жауап
  • Талдау
  • Баяндау
  • Топтастыру

Көрнекілігі

Ақын портреті, тақырыпқа қатысты суреттер және қосымша материалдар.

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі, бейнелеу өнері, сөз өнері.

Сабақтың мақсаты

а) Танымдық

Абайдың шығармашылығы туралы түсінік қалыптастыру, өлеңдерінің мазмұнын меңгерту, мәнерлеп оқу дағдыларын дамыту.

ә) Дамытушылық

Оқушылардың шығармашылықпен жұмыс істеуіне ықпал ету, ойлау шеберлігін және сөйлеу мәдениетін жетілдіру.

б) Тәрбиелік

Көркемөнер әлеміне сүйіспеншілікті арттыру, әсемдікті түйсінуге баулу, туған жер табиғатына қамқорлық сезімін қалыптастыру.

Сабақ барысы

а) Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқушылармен амандасу, түгелдеу.
  • Оқу құралдарын тексеру, сынып тазалығына назар аудару.
  • Оқушылардың зейінін сабаққа шоғырландыру.

ә) Үй тапсырмасын пысықтау

Үй тапсырмасы сұралады. Өткен тақырып бойынша оқушыларға бірнеше нақты сұрақ қойылып, жауаптары тыңдалады.

б) Жаңа сабақты түсіндіру

Абай Құнанбайұлының басты мұраты — қалың қазақтың көзін ашу, көңілін оятып, елді мәдениетті жұрттардың қатарына қосуға ұмтылдыру. Осы мақсатпен ол жастарды оқу мен білімге шақырды. Соның айқын үлгілерінің бірі — «Ғылым таппай мақтанба» өлеңі.

Хронологиялық кестемен жұмыс

Өлеңдері
176 өлең
Қара сөздері
45 қара сөз
Поэмалары
«Ескендір», «Масғұт», «Әзімнің әңгімесі»
Күйлері
«Май түні», «Тор жорға», «Абай желдірмесі»

Топпен жұмыс: негізгі ұғымдар

«Бес асыл іс»

  • 1 Талап
  • 2 Еңбек
  • 3 Терең ой
  • 4 Қанағат
  • 5 Рақым

«Бес дұшпан»

  • 1 Өсек
  • 2 Өтірік
  • 3 Мақтаншақтық
  • 4 Еріншектік
  • 5 Бекер мал шашпақ

Кітаппен жұмыс

Оқушыларға Абай өлеңдерін мәнерлеп, көркем нақышына келтіре оқыту. Оқу барысында дыбыстау, екпін, пауза және интонацияға назар аударту.

Білімді бекіту

Өтілген тақырып бойынша сұрақтар қойылады. Түсінбеген тұстарға мұғалім қосымша түсіндіру береді.

  1. Абайдың табиғат лирикасының ерекшелігі неде?
  2. Абай жырларындағы ғылым мен білім туралы ойларына байланысты нені атап айта аласыңдар?
  3. «Жігіттер, ойын — арзан, күлкі — қымбат» деген жолдарда ақын нені меңзейді?

Білімді бағалау

Оқушылардың жауаптары мен белсенділігіне қарай білім деңгейі бағаланады.

Үй тапсырмасы

  • Абайдың бір өлеңін жаттау.
  • Өлеңнің толық нұсқасын тауып, мұқият оқып келу.