Қазақша рефераттар

Бұрыш түрлерін ата

Қызықты математика

Бұл жарыс-сабақ оқушылардың математикалық білімін тексеріп, түрлі тапсырмалар арқылы есте сақтау қабілетін дамытуға, пәнге қызығушылығын арттыруға, сондай-ақ байқампаздық пен достыққа тәрбиелеуге бағытталған.

Мақсаты

  • Оқушылардың математикадан алған білімдерін тексеру.
  • Түрлі тапсырмалар арқылы есте сақтау қабілетін дамыту.
  • Пәнге қызығушылық оятып, байқампаздық пен достыққа тәрбиелеу.

Көрнекіліктер

Нақыл сөздер, суреттер.

Түрі

Жарыс сабақ.

Ұйымдастыру

Бүгін қай топтың жеңіске жететінін анықтаймыз. Әр топ жеребе арқылы өз атауын таңдайды. Таңдалған атауға байланысты мақал-мәтел айтып, таныстырады.

Топтар

  • 1-топ Білімділер
  • 2-топ Еңбекқорлар

Ұраны: «Кім жүйрік болса, сол алады.»

Сайыстың өту барысы

Әр кезеңде тапсырмалар беріледі. Дұрыс жауап берген топ ұпай жинайды. Кейбір бөлімдерде уақыт маңызды, ал кейбірінде тапқырлық пен зеректік сыналады.

1-кезең: Білім аукционы

Екі топқа сұрақтар қойылады. Топ мүшелері жауап береді. Дұрыс жауап — ұпай.

  1. Таяқшаның екі шеті бар. Бір шетін кескенде таяқшаның шеті нешеу болады?

  2. Жеті рет кір жуғаннан кейін сабынның ұзындығы, ені және қалыңдығы 2 есе кішірейді. Қалған сабын тағы неше рет кір жууға жетеді деп ойлайсыңдар? Жауабы: 7

  3. Үстелдің 4 бұрышы бар. Бір бұрышын кесіп тастасақ, неше бұрышы қалады? Жауабы: 5

  4. Әжесі немересіне 8 қолғап тоқыды. Немересі нешеу? Жауабы: 4

  5. Қандай тастар суда жоқ? Жауабы: құрғақ

  6. Су қайда құрғақ болады? Жауабы: картада

2-кезең: Кім зерек?

Әр топқа өзіне тиесілі сұрақтар қойылады. Мақсат — негізгі ұғымдарды тез әрі нақты айту.

1-топ: Білімділер

  1. Үшбұрыштың түрлерін ата.
  2. Шаршы деп қандай фигураны айтады?
  3. 1 ғасырда неше жыл бар?
  4. Ұзындық бірліктерін ата.
  5. Шаршының 1 қабырғасы 8 см. Ауданы неше?

2-топ: Еңбекқорлар

  1. Бұрыш түрлерін ата.
  2. Үшбұрыш деген қандай фигура?
  3. 1 тәулікте неше сағат бар?
  4. Масса бірліктерін ата.
  5. Шаршының ауданы 36 см². Қабырғасының ұзындығы неше?

3-кезең: «Келесі» мүмкіндігі

Әр топқа 5 сұрақтан беріледі. Егер топ жауабын білмесе, капитан «Келесі!» деп келесі сұраққа көшуге рұқсат сұрайды.

1-топ: Білімділер

  1. Ұзындығы 6 см, ені 7 см тік төртбұрыштың ауданы неше?
  2. Бірдей 9 ыдыста 45 кг бал бар. Осындай 12 ыдыста неше кг бал болады?
  3. 936 саны 9-ға бөліне ме?
  4. Екі адам 2 сағат шахмат ойнады. Әрқайсысы неше сағат ойнады?
  5. 1 кг мақта ауыр ма, 1 кг темір ауыр ма?

2-топ: Еңбекқорлар

  1. Ұзындығы 6 см, ені 4 см тік төртбұрыштың периметрін тап.
  2. Әлібек 1 айда 7 қызықты кітап оқыды. Осы қарқынмен 1 жылда қанша кітап оқиды?
  3. 1050 саны 5-ке бөліне ме?
  4. 1 тәуліктің 1/6 бөлігі нешеге тең?
  5. Ең үлкен төрт таңбалы санға 1-ді қоссаң, неше шығады?

4-кезең: Кім жылдам?

Уақытқа берілетін тапсырмалар. Мақсат — қысқа жолмен ойлап, нәтижеге тез жету.

1-топ: Білімділер

3 3 3 3 3 3 = 999

Міндет: теңдікті дұрыс математикалық амалдармен шығару.

2-топ: Еңбекқорлар

5 5 5 5 5 = 550

Міндет: теңдікті дұрыс математикалық амалдармен шығару.

5-кезең: Қызықты есептер

Логикалық ойлау мен внимательдікті қажет ететін тапсырмалар.

1-топ

Бес бұтақты ағашта, бұтақ сайын бес алма. Біреуін бер Омарға. Сонда қанша алма қалады? Жауабы: 24

2-топ

11 түйе, 5 жылқы, 2 сиыр, 2 ешкі, 2 қоян, 3 түлкі — барлығы неше жануар?

Таба алмасаң — бұл күлкі!

6-кезең: Сергіту сәті

Әр сұраққа қимылмен жауап беріледі. Мақсат — көңіл-күй көтеріп, зейінді қайта шоғырландыру.

Қалың қалай?

Қимылмен жауап бер.

Жүзуің?

Қимылмен көрсет.

Алысқа қара.

Көзіңмен және қимылмен орында.

Қол бұлға.

Барлығы бірге.

Түнде ұйықтайсың ба?

Иә/жоқты қимылмен білдір.

Қалай?

Көңіл күйіңді қимылмен көрсет.

Қорытынды

Сайыс соңында ұпай саны есептеліп, жеңімпаз топ анықталады. Барлық қатысушы топтар марапатталып, белсенділік танытқан оқушыларға алғыс айтылады.