Жасыл шарды көрсету
Сабақтың мақсаты мен бағыты
Бұл сабақ 5 көлеміндегі сандармен жұмыс істеуге, 1-ден 5-ке дейін тура және кері санауға үйретуге бағытталған. Сонымен қатар балалардың тілін дамыту, геометриялық пішіндер туралы ұғымын бекіту, түстерді ажырату, қарым-қатынас мәдениетін, өзара көмек пен сыйластықты қалыптастыру көзделеді. Сабақ барысында балалардың тапқырлығы мен ізденімпаздығы да қолдау табады.
Әдіс-тәсілдер
Түсіндіру, сұрақ-жауап.
Құрал-жабдықтар
Суреттер, шарлар, геометриялық пішіндер, сандар, үлестірмелі материалдар.
Сабақтың басталуы: «Шаттық шеңбері»
Біз әдепті баламыз,
Айтқан тілді аламыз.
Алдыменен қонақпен
Амандасып аламыз.
Балалар шеңберге тұрып, көңіл күйді көтеретін шағын өлеңмен сабаққа кіріседі. Одан кейін балалардың ойлауын белсендіру үшін жұмбақтар ұсынылады.
Жұмбақтар арқылы тәулік бөліктерін анықтау
1-жұмбақ
Ұйқымыздан тұрамыз, беті-қолды жуамыз.
Әкемізге ереміз, бақшамызға келеміз.
Бұл қай кезде, балалар?
Жауабы: Таңертең
2-жұмбақ
Біз тәртіпті баламыз, сабақты да оқимыз.
Серуенге шығамыз, қыдырамыз.
Бұл қай кез, балалар?
Жауабы: Түс
3-жұмбақ
Күн батады қызарып, мамамызды күтеміз.
Бұл қай кез, балалар?
Жауабы: Кеш
4-жұмбақ
Үйлерде шам жанады, дем алады бар әлем,
Деп әлдилейді ақ әжем.
Бұл қай кез, балалар?
Жауабы: Түн
Балалар жауап бергеннен кейін, «есікті біреу қағып, қонаққа келе жатқандай» сәт ұйымдастырылады.
Қонақ: Сайқымазақ және «сиқырлы шарлар»
Сайқымазақ балаларға құр қол келмегенін айтып, түрлі түсті шарлар алып келеді. Әр түс бір жыл мезгілін білдіреді.
Ақ шар — Қыс
Қыста жер көбіне ақ қармен жабылады.
Сары шар — Күз
Күзде жапырақтар сарғайып, жер беті сары кілемге ұқсайды.
Жасыл шар — Көктем
Көктемде табиғат оянып, жер беті жасыл шөпке толады, ағаштар бүршік жарады.
Қызыл шар — Жаз
Жазда гүлдер жайқалып, табиғаттың түстері қаныға түседі.
Балалар түстер мен мезгілдерді сәйкестендірген соң, шарлардың ішінде тапсырмалар бар екенін біледі. Енді әр мезгілдің тапсырмаларын ретімен орындайды.
Тапсырмалар: математика, түс, пішін және кеңістікті бағдарлау
1-тапсырма (Күз): 1–5 аралығында тура және кері санау
Балалар суретке қарап, қоянның нені жақсы көретінін айтады: сәбіз. Қоян сәбізіне жете алмай тұр, оған көмектесу үшін саты керек. Сатыны сандарды қатарлап қою арқылы құрастырып, 1-ден 5-ке дейін тура және кері санау жаттығулары орындалады.
2-тапсырма (Қыс): түстерді пішіндермен сәйкестендіру
Дьенеш блоктары арқылы балалар түстер мен геометриялық пішіндерді сәйкестендіреді. Қосымша тапсырма ретінде «көршісін тап» ойыны орындалады: мысалы, 2 санының көршілері және 4 санының көршілері анықталады.
Дьенеш блоктары
Түс + пішін сәйкестендіру, салыстыру.
«Көршісін тап»
Сандардың алдындағы және кейінгі санды атау.
Сергіту сәті
1 дегенде тұрайық,
2, 3, 4 — алақанды соғайық.
Оң жаққа бұрылып,
Сол жаққа бұрылып,
Бір отырып, бір тұрып,
Біз жүгіріп алайық.
5 дегенде асықпай,
Орнымызды табайық.
3-тапсырма (Көктем): жазықтықта кеңістікті бағдарлау
Балалар жазықтықта орналасуды бағдарлайды: жоғары-төмен, оң-сол, алдында-артында сияқты ұғымдарды қолдана отырып тапсырмаларды орындайды.
4-тапсырма (Жаз): геометриялық пішіндерден ойыншық құрастыру
Балалар геометриялық пішіндерді біріктіріп, түрлі ойыншықтар құрастырады: машина, робот, қоян, үй.
-
Құрастыру
Пішіндерден бүтін бейне жасау.
-
Шығармашылық
Қиял, дәлдік, ұқыптылық.
Қорытынды және кері байланыс
Сабақ соңында балалар бүгін қандай жұмыстар орындағанын еске түсіреді: 1-ден 5-ке дейін тура және кері санады, қоянға көмектесті, геометриялық пішіндерден ойыншықтар құрастырды, сандардың көршілерін тапты және түстерді пішіндермен сәйкестендірді. Сайқымазақ балалардың белсенділігіне риза болып, алғыс білдіреді.
Жарайсыңдар, балалар! Енді қонақтармен қоштасайық:
Көріскенше күн жақсы,
Сау-саламат болайық.