Жазғы демалысқа шығасыңдар
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру
Сұрақ-жауап
- — Балалар, бір жылда неше ай бар?
- ✓ 12 ай.
- — «Жұлдызнама» деген сөзді естігендерің бар ма?
- • Жұлдызнамада 12 белгі (жұлдыз) бар.
Сабақтың идеясы
Бүгін біз жұлдызнама әлеміне саяхат жасаймыз: жұлдыз белгілерінің ретін, атауын және мінез ерекшеліктерін біле отырып, тапсырмаларды шапшаң әрі дұрыс орындаймыз.
Ми жаттығуы: ауызша есептеу
Жаңа тақырып: жазбаша көбейту
Бүгінгі тақырып — нөлмен аяқталатын үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту.
Мысал
260 × 2
Жауабы
520
- Бірліктерді көбейтеміз.
- Ондықтарды көбейтеміз.
- Жүздіктерді есте сақтаймыз.
- Жүздіктерді көбейтеміз.
- Есте сақтаған жүздіктерді қосамыз.
Айлар мен жұлдызнама байланысы
Осы оқу жылы қай айдан басталады? Қыркүйек айынан. Ендеше тапсырмалар арқылы сапарымызды жалғастырайық.
№2 (1). Амалдарды орында
Қыркүйек айында сабақ басталады. Бұл айдың жұлдыз белгісі — Бикеш. Бикеш белгісінде туған адамдар туралы қысқаша сипаттама беріп, оқушылардың қызығушылығын арттыруға болады.
№2 (2). Өлшем бірліктерімен амалдарды орында
1) 280 см × 3
280 см = 28 дм, 28 дм × 3 = 84 дм = 840 см
2) 390 см × 2
390 см = 39 дм, 39 дм × 2 = 78 дм = 780 см
№5. Өрнектердің мәнін тап
(70 + 60) × 2 − 140
Жауабы: 120
(70 × 6) × 2 + 160
Жауабы: 1000
№6. Өрнек құрып, мәнін тап
A) 94 × 7 − 36 × 6
Жауабы: 442
Ә) (980 + 20) − 300 : 3
Жауабы: 900
№7. Теңдеулерді шеш
x : 2 = 80 × 3
80 × 3 = 240, сонда x = 240 × 2 = 480
a : 3 = 180 + 150
180 + 150 = 330, сонда a = 330 × 3 = 990
№8. Қалып қойған сандарды тап
Бұл тапсырмада кейбір өрнектердегі мәліметтер толық берілмеген (мәтінде қателер мен бос орындар бар). Оқушыларға нұсқаны нақтылап, дұрыс теңдіктерді құрастыру ұсынылады.
- • 62 × 2 = …
- • 93 … 29 = …
- • 83 … 10 = …
№3. Есептер
№3 (1)
Мәтінді оқып, есепті ауызша шығару.
№3 (2)
Оқу, талдау: есеп не туралы, не белгілі, не белгісіз, не сұралады?
Шешу үлгісі
Т = 270
С — ?, 2 есе кем
270 × 2 = 540
270 + 540 = 810
Жауабы: барлығы 810
№9. Көлемді есептеу
V = 10 × 10 × 10
V = 1000 см³
1000 : 2 = 500 см³
№10. Қандай сан?
Мәтіндегі үлгі
60 × 10 = 600
600 + 50 = 650
Тиісті теңдік пен шартты нақтылап, белгісіз санды табуға арналған деңгейлік тапсырма беріледі.
Қорытындылау
Бүгін не үйрендік?
Нөлмен аяқталатын үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейтуді.
Не білдік?
Жұлдызнама белгілері туралы және адамның мінезіне қатысты қысқаша сипаттамаларды.
Жазғы жұлдызнама жорамалы
Алда шуақты күндер көп болып, жақсы демалып, күш жинап, өсіп-жетіліп, көтеріңкі көңіл күймен жаңа оқу жылында мектепке қайта келесіңдер!
Үй тапсырмасы
№11 — 250-бет.