Байлық пен ақыл ертегісі
Сабақтың тақырыбы
«Байлық пен ақыл» ертегісі
Бұл сабақ жоспары оқушыларды халық ауыз әдебиеті үлгісі — ертегімен таныстырып, адалдық пен ойшылдықтың, ақылдылықтың адамды бақытқа жеткізетінін ұғындыруға бағытталған.
Мақсаты
- Ертегі арқылы адалдық, ойшылдық және ақылдылықтың адамды бақытқа жеткізетінін түсіндіру.
- Оқушылардың сөздік қорын молайту.
- Мейірімділікке және еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
Көрнекіліктер
- Оқулық
- Мақал-мәтелдер
- Сұрақтар топтамасы
Сабақ форматы
Түрі: аралас сабақ
Бағыты: дамыта оқыту
Әдістері: топпен жұмыс, сахналау, шығармашылық тапсырмалар
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру
Оқушылар бір-бірінің қолынан ұстап, алақан жылуы арқылы жылы лебіз білдіреді.
1-оқушы
Еліме тыныштық тілеймін!
2-оқушы
Аспанымыз ашық болсын!
3-оқушы
Деніміз сау болсын!
4-оқушы
Күніміз жарық болсын!
5-оқушы
Көк туымыз биік болсын!
II. Өткенді қайталау
«Асыл сөз» бөлімін қайталау үшін бағыттаушы сұрақтар қойылады:
- 1 Аңыз дегеніміз не?
- 2 Мақал-мәтелдер дегеніміз не?
- 3 Жаңылтпаш дегеніміз не?
- 4 Жұмбақ дегеніміз не?
- 5 Шешендік сөздер дегеніміз не?
Оқушылардың жауаптары тыңдалып, қорытынды жасалады. Одан кейін ертегі ұғымына өтпелі сұрақтар қойылады: «Ертегі дегеніміз не? Қандай ертегілерді білесіңдер?»
III. «Ертегі» сөзіне дыбыстық талдау
Тапсырма: «Ертегі» сөзінде қанша дыбыс бар? Нешеуі дауысты, нешеуі дауыссыз?
Берілгені:
ертегі = ______________________________
Қорытынды ой: ертегілерден халқымыздың тұрмыс-салтын, әдет-ғұрпын танимыз. Ертегілерде шынайы оқиға мен қиял-ғажайып көріністер араласып келуі мүмкін.
IV. Жаңа тақырып: «Байлық пен ақыл»
1) Мәтінмен жұмыс
Мұғалім ертегіні анық әрі мәнерлеп оқиды, мазмұнын түсіндіреді. Оқушылар тізбектей оқиды.
2) Сұрақ-жауап
Оқиға желісін нақтылау үшін сұрақтар қойылып, оқушылардың жауаптары арқылы мазмұн ашылады.
3) Рөлге бөліп оқу
Кейіпкерлерді бөліп алып, көрініс түрінде оқып-орындау арқылы түсінік тереңдетіледі.
Сергіту сәті
Қысқа қимыл-қозғалыс жаттығулары орындалып, назар қайта сабаққа шоғырландырылады.
Дәптермен жұмыс: сөздік
Әшекей-өрнек
Сәнді ою, нақыш, өрнек түрі.
Мұрагер
Орын басушы, дүниеге ие болушы.
Қорытынды және ой толғаныс
Қорытынды сұрақ: «Ертегі дегеніміз не?» (Мүмкін болса, түрлі ертегілерден үзінділерді экраннан көрсету арқылы бекіту ұсынылады.)
Тақырыпты бекіту тапсырмасы
Тақырыбы: «Байлық пен ақыл»
Кейіпкерлері: әкесі, төрт ұлы
Ертегі түрлері: тұрмыс-салт, қиял-ғажайып және т.б.
Талқылау сұрағы
Әкесіне неге соңғы ұлының жауабы ұнады? Ол не деді?
Үлгі жауап: «Менде тек еңбексүйгіш екі қолым және қайрат-жігерге толы жүрегім бар» деді.
Үй тапсырмасы
«Байлық пен ақыл» тақырыбына қатысты мақал-мәтелдер жинастыру (өз бетінше).
Бағалау
Оқушылардың белсенділігі, мәтінді түсінуі, топтық жұмысқа қатысуы және шығармашылық тапсырманы орындауы бойынша бағаланады.