Таныстырылым көру

Тақырып

Ұстаздардың кәсіптік шеберлігін жетілдіруде жаңа әдістердің рөлі

Мақсаты

Ақпараттық технологиялар қарқынды дамыған кезеңде мұғалімнің заман талабына сай дағдыларын және болашаққа бағдарланған көзқарасын дамытуға көмектесу. Негізгі бағыт — тәрбиелік жұмыстың барлық қырында әрбір баланы жеке тұлға ретінде танып, оны жан-жақты қалыптастыруға үздіксіз ізденіс арқылы және жаңалықтан қалмай ұмтылуға жетелеу.

Міндеттері

Оқыту процесінде тиімді жаңа әдіс-тәсілдерді қолданудың мәнін айқындау.
Мұғалімнің кәсіби дамуына қажетті құралдар мен ұйымдастыру қадамдарын нақтылау.
Жеке оқушы қабілетін байқап, оны ескере отырып дамытуға жағдай жасауға бағдар беру.

Күтілетін нәтижелер

Қатысушылар жаңа оқыту әдіс-тәсілдерін қолдану оқу процесінің құрылымын жаңаша құруға мүмкіндік беретінін, оқушылардың дүниетанымын кеңейтетінін және олардың жеке қабілеттерін көріп, ескере отырып дамытуға толық жағдай жасайтынын түсінеді.

Кімге арналған

Мұғалімдерге арналған шеберлік сағаты (ШС).

ШС құрылымы

1 Ой шақыру
2 Мағынаны ажырату
3 Рефлексия

Әдістер мен тәсілдер

Психологиялық дайындық Топқа бөлу Постер дайындау

Құрал-жабдықтар

Таныстырылым, АКТ, бейнетаспа, фломастер, қалам, қарындаш, стикер, қағаз, плакат, А4 парақтары.

Өту барысы

1) Жағымды ахуал қалыптастыру

3 минут

Мақсаты

Жағымды атмосфера қалыптастыру, тыңдаушылардың жұмысқа қызығушылығын ояту және көтеріңкі көңіл күймен кірісуін қамтамасыз ету.

Ұйымдастыру

Музыка қосылады.

Жаттығу: «Құрт»

Қатысушылар бірінің артынан бірі тізіліп тұрады. Араларында ауа шары болады — бұл «құрт». Қатысушылар құрттың қалай ұйықтайтынын, жылжитынын, керілетінін және «жуынатынын» қимыл-қозғалыспен көрсетеді.

2) Топқа бөлу

2 минут

Қатысушылар өлең шумақтарына сәйкес 3 топқа бөлінеді.

1-топ

Ұстаз болу – жүректің батырлығы,

Ұстаз болу – сезімнің ақындығы,

Ұстаз болу – мінездің күн шуағы,

Азбайтұғын адамның алтындығы.

2-топ

Жақсы ұстаздың шын мәңгілік пайдасы,

Өзіне обал арзан дәріс, айласы.

Ұстаз болу бақыт, әрі абырой,

Ұстаз деген – шәкірттердің айнасы.

3-топ

Ақырын жүріп, анық бас,

Еңбегің кетпес далаға.

Ұстаздық қылған жалықпас,

Үйретуден балаға.

3) Ой шақыру

10 минут

Тапсырма

Таныстырылым көрсетіледі: «Сіздің мұғалім екендігіңіздің 13 белгісі».

Талқылау сұрақтары

Жаңашыл ұстаз болудың 13 критерийіне біздің жұмысымыз қаншалықты сай?
Өзіңізге қандай баға берер едіңіз?
Жер шарындағы барлық мұғалімдерге ортақ қасиеттер қандай?

4) Рефлексия (сын тұрғысынан ойлау)

Қатысушылар жаңа әдістердің мұғалімнің кәсіптік шеберлігін жетілдірудегі рөлі туралы ой қорытып, өз тәжірибесіне қатысты қорытындылар мен келесі қадамдарын белгілейді.

Қорытынды сұрақ

Жаңа әдістерді жүйелі енгізу сіздің сабақ құрылымыңызға, оқушы белсенділігіне және нәтиже сапасына қандай нақты өзгеріс әкеледі?