Спандияр Көбеев Қалың мал романы
Сабақтың мақсаты мен күтілетін нәтиже
Сабақтың мақсаты
Оқушылардың роман туралы түсінігін тереңдету, негізгі ойды жинақтап, жүйелі қорытынды жасауға бағыттау.
Күтілетін нәтиже
Оқушылар «Қалың мал» романының мазмұнын талдап, құрылымдық бөліктерін ажыратып, ойды дәлелді түрде тұжырымдай алады.
Қолданылатын модульдер
Сабақ барысында төмендегі бағыттар үйлестіріліп қолданылады:
- АКТ (ақпараттық-коммуникациялық технологиялар)
- Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер
- Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
- Оқытуды басқару және көшбасшылық
- Талантты және дарынды балаларды оқыту
- Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
- Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу
Стратегиялық іс-әрекеттер
Сабақтың барысы
I. Ынтымақтастық атмосферасын құру
3 минут
Мұғалімнің іс-әрекеті
- Сыныпта жағымды психологиялық ахуал қалыптастырады.
- Оқушыларды «шаттық шеңберіне» шақырып, топқа бөледі.
- Көңіл күйді анықтау үшін қысқа ауызша кері байланыс ұйымдастырады.
Жұмыс форматы
Сәлемдесу және көңіл күйді білдіру
Оқушылар бірлесіп: «Өте жақсы!», «Керемет!», «Тамаша!» сөздері арқылы көңіл күйін білдіреді.
Ой қозғау
«Халықтың, мемлекеттің бірлігі берік болып, өзге елдермен жақсы қарым-қатынаста болуы үшін қандай қасиеттер қажет?» деген сұрақ төңірегінде пікір алмасады.
Топқа бөлу
Оқушылар «береке», «бірлік», «ынтымақ» сөздерін кезектесіп айтып, сол бойынша топтарға бөлінеді.
II. Ұйымдастыру кезеңі
5 минут
Үй тапсырмасын пысықтау
Баяндау әдісі арқылы оқушылар Спандияр Көбеевтің «Қалың мал» романының мазмұнын қысқаша әңгімелейді.
Шығарманың құрылымын талдау
- Шығарманың басталуы
- Оқиғаның дамуы
- Оқиғаның шиеленісуі
- Оқиғаның шарықтау шегі
- Оқиғаның шешімі
Оқушылар баяндап, талдап, негізгі оқиғаларды жүйелейді.