Қорық сөзін септеу

Сабақтың тақырыбы

Қазақстан қорықтары

Сабақтың мақсаты

  • Оқушыларға Қазақстанның қорықтары туралы жүйелі мәлімет беру.
  • Қазақша сөйлеу дағдыларын дамыту.
  • Табиғатты қорғауға, аялауға тәрбиелеу.

Ұйымдастыру және ресурстар

  • Көрнекілігі: суреттер, карта, кітап.
  • Сабақтың түрі: аралас сабақ.
  • Ұйымдастыру: амандасу, үй тапсырмасын тексеру.

Сабақтың басталуы: сөзжұмбақ

Сабақты сөзжұмбақ шешуден бастаймыз. Сөзжұмбақтың шешуі бүгінгі тақырыпқа жетелейді: «Қорықтар».

Кілт сөз

ҚОРЫҚТАР

Жаңа сабақ

Негізгі бағыт

Қазақстанның қорықтары туралы мәліметпен танысамыз, жаңа сөздермен жұмыс жасаймыз, мәтін бойынша жаттығулар орындаймыз, диалог құрастырамыз және қосымша тапсырмалар орындаймыз.

Жаңа сөздер

Сан алуан Сілеусін Лашын Долана Көкқұс Қарақұс Шіл Ұлар Жусан Селеу Көктерек Ақбөкен Қарақұйрық Жота

Мәтінмен жұмыс

1) Мәнерлеп оқу

Мәтінді мәнерлеп оқып, мазмұнын түсіндіріп айтамыз.

2) Кластер құрастыру

Негізгі ұғымдарды байланыстырып, кластер жасаймыз.

3) Диалог құрастыру

Әр топ өз мәтіні бойынша диалог құрастырып, сынып алдында ұсынады.

Дәптермен жұмыс

Дәптерлеріңді ашып, бүгінгі күнді жазыңдар. Сынып үш топқа бөлініп, төмендегі тапсырмаларды орындайды:

  1. 1

    «Қорық» сөзін септеу

    Септік жалғауларын дұрыс қолданып, үлгі бойынша жазыңдар.

  2. 2

    Осы сөзді тәуелдеу

    Тәуелдік жалғауларын қолданып, тұлғаларын жазыңдар.

  3. 3

    Мәтіннен есімдіктерді теріп жазу

    Есімдіктерді тауып, бөлек тізім етіп жазыңдар.

Сергіту сәті

«Бес жол өлең» стратегиясы бойынша шағын шығармашылық жұмыс орындаймыз:

  1. 1.Орман
  2. 2.Көрікті, сұлу
  3. 3.Барды, аралады, қызықтады
  4. 4.Оқушылар орманның сұлулығына қызықты.
  5. 5.Тоғай

Жұмбақтар

Ой сергіту үшін табиғат пен жануарларға қатысты жұмбақтар шешеміз.

Қанаты бар — ұшпайды, жұрт айламен ұстайды.

Жауабы: Балық

Күндіз соқыр не деген, түнде қандай көреген?

Жауабы: Үкі

Басында талы бар — ол қандай жануар?

Жауабы: Бұғы

Қыста ғана болады, ұстасаң қолың тоңады.

Жауабы: Қар

Картамен жұмыс

Карта бойынша Қазақстандағы қорықтарды көрсетіп, олардың орналасуы мен ерекшеліктерін әңгімелейміз.

Сабақты қорытындылау

Талқылау сұрақтары

  • Бүгінгі сабақта нені білдік?
  • Қандай тақырыптар туралы көбірек білгілерің келеді?
  • Болашақта нені армандайсыңдар?

Үй тапсырмасы және бағалау

Үйге тапсырма

Мәтінді оқу, диалогті аяқтап келу.

Бағалау

Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды бағалау.

Қорытынды

Сау болыңдар!