Қонақ деген кім. Сабақтың мақсаты
Пәні: Ана тілі (4-сынып)
Сабақтың тақырыбы
«Ара мен Шыбын» (Оспанхан Әубәкіров)
Әдісі
- •Сұрақ-жауап
- •Талдау
- •Іздену
Көрнекілігі
- •Суреттер
- •Тірек сызба
Сабақтың мақсаты
- Оқушының жеке қабілеті мен белсенділігіне сүйене отырып, мысалдағы түйінді ойды ашуға жағдай жасау.
- Өз бетінше шығармашылықпен жұмыс істеуге баулу, байланыстырып сөйлеуін және шығармашылық ойлауын дамыту.
Сабақ барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
Адамның күлкісі — әлемдегі ең ғажайып құбылыстардың бірі. Күлкі арқылы адам таныса да, қоштаса да алады. Жымиыс сезіміміздің сарайының ашылуына жол ашады.
Тапсырма:
Күлкі арқылы көңіл күйіңді білдіріп көр. Бір-біріңе жымиып, күлкілеріңді сыйлаңдар. Рахмет! Ендеше сабағымызды бастайық.
II. Жаңа сабақ
Кіріспе: автор туралы
Оспанхан Әубәкіров (1934–1986) — Алматы облысы, Жамбыл ауданы, Қарақастек ауылында дүниеге келген. Құрманғазы атындағы Алматы өнер институтының театр факультетін бітірген.
Шығармалары:
«Қоңырау», «Бөдене», «Күлкіңіз келе ме?», «Анау мен Мынау», «Бір дорба» және басқа да жинақтары бар.
Негізгі ұғым: сатира
Оспанхан Әубәкіров — талантты сатирик. Сатирик — адамның бойындағы теріс қылықтарды сынап, мысқыл арқылы суреттейтін жазушы.
Сабақ әрекеттері:
- 1. Үнтаспадан «Ара мен Шыбын» диалогін тыңдау.
- 2. Тірек сызба бойынша мысалды талдау.
- 3. Сурет бойынша Ара мен Шыбынға мінездеме, сипаттама беру.
Сабақты бекіту: «Кім мықты?» сайысы
Төмендегі үзінді бойынша тапсырмалар орындалады. Жұмысты тез әрі дұрыс орындаған оқушыларға ұпай беріледі.
Үзінді:
Келді араға Шыбын,
Жиып жатқан шырын,
Шақырды Шыбын қонаққа.
Ара келсе кешігіп,
Жатып қапты шешініп.
Қонақты дұрыс күтпепті,
Шыбынға ақыл жетпепті.
Талқылау сұрақтары
- •«Қонақжай» дегенді қалай түсінесің?
- •Қонақ деген кім?
- •Қонақтың қандай түрлері бар?
- •Қонақты ілтипатпен қарсы алу дегенді қалай түсінесің?
Шығармашылық тапсырма
Мысалдың мазмұнына сай мақал-мәтел тауып, дәптеріңе жаз.
Үлгілер:
- 1.Келгенше қонақ ұялады, келген соң үй иесі ұялады.
- 2.Қонақ асыңа емес, қабақ-қасыңа риза.
- 3.Еңбекшінің наны тәтті, жалқаудың жаны тәтті.
Қорытынды
- •Шыбын Араға не деді?
- •Ара оған неге олай жауап берді?
Үй тапсырмасы
- •«Ара мен Шыбын» мысалын мәнерлеп оқу.
- •Кестені толтыру (кейіпкерлердің іс-әрекеті мен мінезін салыстыру).
Бағалау
Оқушылардың тыңдалым, талдау және шығармашылық тапсырмалардағы белсенділігі мен жауаптарының дәлдігі негізінде бағаланады.