Сиырдың сүтінен әзірленетін тағамдар
Сабақ тақырыбы: Сиыр
Сабақ мақсаты
Сиыр малы туралы жан-жақты мағлұмат алу.
Сабақ көрнекілігі
- Оқулық
- Қосымша суреттер
- АКТ (ИТ)
- Стикерлер
- Бағалау қағаздары
- Түрлі-түсті маркерлер
- Плакаттар
Сабақ барысы
-
1) Ұйымдастыру
Сабаққа дайындықСыныптың сабаққа дайындығын тексеру, назарды сабаққа шоғырландыру.
-
2) Үй тапсырмасын тексеру
Венн диаграммасыВенн диаграммасы арқылы қой мен жылқыны салыстыру.
-
3) Жаңа сабақ
Таныстыру және талдауҰйымдастыру қадамдары
- Оқушылар топтарға бөлінеді.
- Тақтаға күннің жадын және сабақ тақырыбын жазу.
- «Түртіп алу» әдісін қолдану.
- Мұғалім өлеңді оқиды, әр топтан бір оқушы өлеңді кезекпен оқып шығады.
Терминдер мен түсініктер
Желін
Сиырдың сүтке толы емшегі.
Сырдаң
Жұтаң, тапшы, кедей.
-
4) Жұптық жұмыс
Мақал-мәтелОқушылар жұптасып, сиыр туралы мақал-мәтелдер іздейді және мағынасын талдайды.
-
5) Топтық жұмыс
Сипаттау, шығармашылық, кесте1-топ
Жырға сүйеніп, суретке қарап, сиырды сипаттау.
Мүйізі
Сипаттама жазыңыз.
Мұрны
Сипаттама жазыңыз.
Ірімшік, құрт, майы
Өнімдері мен ерекшелігін атаңыз.
2-топ
Сиырдың суретін салу және сиыр туралы жұмбақ құрастыру.
Тапсырма нәтижесі: сурет + 1 жұмбақ (мәтін).
3-топ
Кестені толтыру.
Сиырдың сүтінен әзірленетін тағамдар
Мысалдар жазыңыз.
Сиырдың терісінен жасалатын заттар
Мысалдар жазыңыз.
Сиырдың етінен әзірленетін тағамдар
Мысалдар жазыңыз.
-
6) Сабақты қорыту
Кері байланыс сұрақтары1-сұрақ
Сиыр қалай дыбыстайды?
2-сұрақ
Сиыр пірі қалай аталады?
3-сұрақ
Сиырдың төлі қалай аталады?
4-сұрақ
Сиырдың аталығы қалай аталады?
5-сұрақ
Сиыр шөпті қалай жейді?
-
7) Үй тапсырмасы
Жаттау және зерттеу- «Сиыр жыры» өлеңін жаттау.
- Түйе малы туралы мәліметтер қарап келу.
-
8) Бағалау
Өзін-өзі және өзара бағалау- Оқушылар бір-бірін бағалайды.
- Топтар бір-бірін бағалайды.
- Мұғалім оқушыларды қорытынды бағалайды.
-
9) Рефлексия
Стикер арқылыОқушылар сабақтан алған әсерін стикерге жазып қалдырады.