Қазақша рефераттар

Табиғаттағы тірі организмдер мен адам тіршілігіндегі химиялық реакцияларАшық сабақ 8 сыныпСілтеме

Ашық сабақ: табиғаттағы тірі организмдер мен адам тіршілігіндегі химиялық реакциялар (8-сынып)

Бұл сабақ жоспары 8-сынып оқушыларына табиғаттағы тірі организмдер мен адам ағзасында жүретін химиялық реакциялар туралы түсінік қалыптастыруға бағытталған. Материалдар білім стандарты мен пән бағдарламасына, сондай-ақ химия оқулығына сүйенеді.

Негізгі ақпарат

Сабақ түрі: жаңа білімді игеру
Жалпы мақсаты
Табиғаттағы тірі организмдер мен адам тіршілігіндегі химиялық реакциялар туралы түсінік қалыптастыру.
Күтілетін нәтиже
Оқушылар тірі организмдер туралы, адам ағзасындағы химиялық элементтер жөнінде және тірі жүйелер мен адам өміріндегі химиялық реакциялар туралы бастапқы ғылыми түсінік қалыптастырады.
Негізгі идея
Тірі ағзаларды өлі табиғаттан олардың өзіне тән негізгі қасиеттері арқылы бірден ажыратуға болады.
Әдіс-тәсілдер
Топтық тапсырмалар, жұптық жұмыс, «Жұптас–ойлан–бөліс», постер қорғау, эссе жазу, кері байланыс.

Сілтеме (пайдаланылған материалдар)

  • Білім стандарты, пән бағдарламасы.
  • Химия оқулығы: Н. Нұрахметов, К. Сарманова, К. Жексембина. 8-сынып. Алматы: «Мектеп», 2012.

Сабақ құрылымы

І. Ұйымдастыру кезеңі

Кіріспе бөлім

Оқушылармен амандасу, сыныпты 4 топқа бөлу, тақтаға күннің ретін жазу.

ІІ. Жұптық жұмыс (есептер)

Алдын ала білімді белсендіру

1-есеп

Жауабы: 11 г

7 г темір күкіртпен әрекеттескенде түзілген темір(II) сульфидінің массасын анықтаңыз.

2-есеп

Жауабы: 5 моль

325 г мырыш тұз қышқылымен әрекеттескенде түзілген сутегінің зат мөлшерін анықтаңыз.

ІІІ. Негізгі бөлім

Жаңа тақырып

Ой қозғау: «Жұптас – ойлан – бөліс»

Оқушылар жұппен талқылап, өз ойларын сыныппен бөліседі.

Сергіту сәті

«Жануарлар» тақырыбы бойынша қысқа сергіту жұмысы.

Көрнекілік және зерттеу әрекеті

  1. Тақтаға сабақтың тақырыбы жазылады.
  2. Оқушыларға сурет/иллюстрация ұсынылады.
  3. Сурет бойынша диалог құрады.
  4. Интернет материалдарын пайдаланып, мәлімет жинақтап, постер әзірлейді.

Топтық тапсырмалар (постер қорғау)

І топ

Тақырып бойынша барлық ақпаратты жинақтап ұсыну.

ІІ топ

Схема арқылы түсіндіру.

ІІІ топ

Қима суреттер арқылы құрастырып көрсету.

IV топ

Буклет түрінде рәсімдеп қорғау.

Кері байланыс

«Екі жұлдыз, бір ұсыныс» әдісі: әр топ екі ұнаған тұсын және бір жақсартуға болатын ұсынысын айтады.

Салыстыру тапсырмасы

Суреттерге сүйене отырып, тірі табиғат пен өлі табиғаттағы химиялық реакциялардың айырмашылығын ажырату.

IV. Қорытынды бөлім

Бекіту

Талқылау сұрағы

Тірі организмді өлі табиғаттан ерекшелендіретін қандай қасиеттер бар?

Жазылым тапсырмасы

«Табиғат – біздің анамыз» тақырыбында эссе жазу.

Рефлексия

  • Білдім: бүгінгі сабақтан алған жаңа білімім.
  • Білгім келеді: әлі де тереңдеткім келетін сұрақтар.
  • Ұнады: ең әсерлі болған бөлік.
  • Сұрағым бар: түсініксіз тұстар немесе қосымша сұрақ.

Үй тапсырмасы

Кейінгі оқу

«Табиғаттағы тірі организмдер мен адам тіршілігіндегі химиялық реакциялар» тақырыбын оқу және негізгі ұғымдарды қайталау.

Бағалау

Топтық жұмысқа қатысу, постер қорғау сапасы, кері байланыс, жұптық есептер және эссе бойынша қалыптастырушы бағалау.