Есілбай жалпы орта білім беру мектебініңматематика пәнінің мұғаліміАйтмаганбетова Құралай КаримоллақызыСайыс сабақТақырыбы

Сайыс-сабақ туралы мәлімет

Есілбай жалпы орта білім беру мектебінің математика пәні мұғалімі Айтмағанбетова Құралай Каримоллақызы өткізетін сайыс-сабақ.

Тақырып

Квадрат теңдеу түбірлерінің формулалары (8-сынып)

Сабақтың мақсаты

Білімділік

  • Келтірілген және толық квадрат теңдеулердің түбірлер формулаларын қолдану.
  • Дискриминант мәніне қарай квадрат теңдеудің түбірлер санын анықтау.
  • Түбірлер формуласы арқылы квадрат теңдеулерді шешу.

Дамытушылық

  • Теңдеулерді шешу арқылы оқушылардың ой-өрісін дамыту.
  • Талдау және дәлелдеу дағдыларын жетілдіру.

Тәрбиелік

  • Ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу.
  • Ұйымшылдыққа және топпен жұмыс істеуге үйрету.

Құрал-жабдықтар және әдістер

Көрнекілігі

  • Интерактивті тақта
  • Шарлар
  • Қанатты сөздер
  • Жетондар
  • Үлестірме материалдар

Сабақ түрі және әдістер

  • Сабақ түрі: сайыс-сабақ
  • Деңгейлік тапсырмалар
  • Ұлттық ойындармен байланыстыру
  • БиС технологиясының элементтерін қолдану

Сабақ жоспары

  1. 1

    Ұйымдастыру кезеңі

  2. 2

    Үй тапсырмасын тексеру

  3. 3

    «Арқан тартыс» ойыны (сұрақ-жауап)

  4. 4

    «Қыз қуу» ойыны (деңгейлік тапсырмалар)

  5. 5

    Сергіту сәті: «Математикалық домино»

  6. 6

    «Садақ ату» ойыны (сәйкестігін тап)

  7. 7

    «Теңге алу» ойыны (тест)

  8. 8

    Қорытындылау

Сабақ барысы

1) Ұйымдастыру кезеңі (1 минут)

  • Сәлемдесу.
  • Жоқ оқушыларды белгілеу.
  • Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
  • Сыныпты екі топқа бөліп, топ атауын қою.

2) Үй тапсырмасын тексеру (2 минут)

  • №133 тапсырмасы бойынша орындалған жұмыстарды тексеру.
  • Нәтижесіне қарай екі топқа ұпай беру.

3) «Арқан тартыс» (сұрақтар) (7 минут)

Тапсырма: берілген теңдеулер мен анықтамалардың сәйкестігін табу.

Өрнек

Атауы

ax + b = 0

Сызықтық теңдеу

ax + by + c = 0

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеу

ax² + bx + c = 0

Квадрат теңдеу

ax + b > 0

Сызықтық теңсіздік

Бұл кезең оқушылардың негізгі ұғымдарды ажыратып, математикалық тілмен дұрыс жұмыс істеу дағдысын бекітуге бағытталған.