Дәуіт қарлығаштың шыр - шыр еткен даусын естіп
Ұйымдастырылған оқу қызметі
- Білім беру саласы
- Әлеуметтік орта
- Бөлімі
- Көркем әдебиет
- Тақырыбы
- Қарлығаш пен дәуіт
Білімділік
Балаларды ертегіні түсініп, мазмұнын мәнерлі айтуға, сөйлеуге және әңгімелей білуге үйрету.
Дамытушылық
Ертегі желісі арқылы балаларды адамгершілікке баулу.
Тәрбиелік
Кейіпкерлердің әрекеттерін, жүріс-тұрысын талдауға тәрбиелеу.
Көрнекілік
- Үнтаспалар
- Құстардың суреттері
- Ертегі кейіпкерлерінің атрибуттары
Билингвальді компонент
Тауық
курица
Әтеш
петух
Қарлығаш
ласточка
Қарға
ворона
Көкек
кукушка
Мотивациялық-қозғаушылық
Сәлеметсіздер ме, балалар! Бәріміз Алтын күнмен, Көк аспанмен, Жер анамен және достарымызбен амандасайық.
Армысың, Алтын күн,
Армысың, Жер ана.
Армысың, Көк аспан,
Армысың, жан досым!
Жылуыңа жылу қос,
Міне менің қолым!
Өте жақсы!
Қайталау сұрақтары
- Қазір жылдың қай мезгілі?
- Жаз мезгілінде неше ай бар?
- Құстар нешеге бөлінеді?
- Үй құстарына қандай құстар жатады?
- Үй құстарын қайда бағады?
- Дала құстарына қандай құстар жатады?
Ойын
«Қай құс қайда мекендейді?» — балалар құстарды тіршілік ету ортасына қарай (үй құстары және дала құстары) сәйкестендіреді.
Үй құстары
Аула, қора-жай, адам күтімі
Дала құстары
Орман, дала, су айдындары
Іздену-ұйымдастырушылық
Балалар, қарлығаштың шырылдаған дауысы естілгендей. Ендеше үнтаспадан «Қарлығаш пен дәуіт» ертегісін тыңдайық.
Бір қарлығаш жардың қуысына ұя салып, сонда өмір сүріпті. Қанаттары қатпаған балапандары анасы азық іздеп кеткенде, оны шыдамсыздана күтіп отырады екен.
Бір күні балапандарды жеуге жауыз жылан қарлығаштың ұясына өрмелеп шығады. Мұны көрген қарлығаш аспан мен жерді шарлап, шыр-шыр етіп, балапандарына араша сұрап ұшады.
Алдымен көкекке барып көмек сұрайды. Бірақ көкек: «Бүркіт қонаққа шақырып еді, соған барғалы жатырмын. Уақытым жоқ», — дейді.
Одан кейін қарғаға барса, қарға: «Үйленгелі жатырмын, мазамды алма», — деп қайтарып жібереді.
Қарлығаштың амалы таусылып, жылап-еңіреп ұшып келе жатады. Сол сәтте ол дәуітті көреді. Дәуіт қарлығаштың шырылын естіп: «Досым, неге зарлайсың?» — деп сұрайды.
Қарлығаш: «Жауыз жылан балапандарымды жұтпақ болып, ұяма өрмелеп жетіп қалды. Не істерімді білмей жүрмін», — деп көз жасын төгеді.
Дәуіт: «Олай болса, мені тезірек жеткіз», — дейді. Қарлығаш қанатын тосады да, екеуі көзді ашып-жұмғанша ұяға жетеді.
Жылан ұяға тақап қалыпты. Егер сәл кешіксе, ол балапандарды қылғып жұтып, жұмсақ ұяда масайрап ұйықтамақ екен. Дәуіт аяқтарымен тарпа бас салып, жыланның екі көзін ағызып жібереді. Жауыз жылан сылқ етіп жерге құлап, мерт болады.
Дәуіттің ерлігіне сүйсінген қарлығаш онымен айнымас дос болыпты. Содан бері талай заман өтсе де, екеуі бір ұяда тұрып, тату өмір сүреді екен.
Негізгі ой
- Достық пен жанашырлық қиын сәтте білінеді.
- Батылдық әлсізге қорған болудан көрінеді.
- Жауапкершілік — қамқорлықтың өзегі.
Сергіту сәті
Қимыл-қозғалыс
Қатар-қатар тұрайық,
Қарлығашқа ұқсайық.
Қанатымызды кең жайып,
Ұшып-ұшып алайық.
Тақпақ
Қазым-қазым қаңқылда,
Суда жүзіп саңқылда.
Жем берейін, жейсің бе?
«Кәмпит берші» дейсің бе?
Жоқ, жоқ, жоқ —
Кәмпит тәтті ас болмас,
Арпа менен бидай шаш.
Автор туралы
Атырау облысы, Жылыой ауданы, Құлсары қаласы, №19 жалпы орта білім беретін мектептің шағын орталық тәрбиешісі — Уалиева Лаура Мәлікқызы.
Қысқаша белгі
Материал: «Қарлығаш пен дәуіт» тақырыбы бойынша оқу қызметіне арналған жоспар.