Менің әуес ісім - фотоға түсіру
7-сынып қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы
Менің әуес ісім — фотоға түсіру
Сабақтың форматы
- Түрі: аралас сабақ
- Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, көрнекілік, мәнерлеп оқу
- Көрнекілігі: интерактивті тақта, слайдтар, суреттер
Сабақтың мақсаты
Білімділік
Тақырыпты түсіндіру арқылы дұрыс сөйлеу мен сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру.
Дамытушылық
Жаңа сөздер арқылы сөз тіркестерін құрастыруға машықтандыру; мәтін, сұрақ-жауап және грамматикалық тапсырмалар арқылы ойлау қабілетін, сөздік қорын, қазақша сөйлеу мәдениетін дамыту.
Тәрбиелік
Эстетикалық тәрбие беру, өнерді сезіну мәдениетін қалыптастыру.
Сабақ барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
- Психологиялық дайындық.
- Кезекші оқушымен диалог.
II. Үй тапсырмасын тексеру
- Сұрақ-жауап.
- Жаттығуларды тексеру.
III. Жаңа сабақ: «Менің әуес ісім — фотоға түсіру»
Сөздік (қазақша — орысша)
- Тарих шежіресі
- летопись истории
- Қызығу
- интересоваться
- Ерекше туынды
- особое произведение
- Қас қағым сәт
- мгновение
- Байқағыштық
- наблюдательность
- Дамыған елдер
- развитые страны
- Жағдай
- условие
- Авторлық құқық
- авторское право
- Қаламақы
- гонорар
- Әлеуметтік жағдайлар
- социальные условия
Оқу әрекеттері
Тыңдалым
Мәтінді тыңдау.
Оқылым
Мәтінді оқып, мазмұнын айтып беру.
Сөйлесім
Жұппен жұмыс: бір оқушы мәтін бойынша сұрақ құрастырады, екіншісі жауап береді.
Мәтін
Фотоға түсіру — өнердің бір түрі. Сурет — тарихтың шежіресі. Күнделікті фотоға түсіруге қызығатын адамдар да бар. Ал кәсіби фотосуретшілер ерекше туындылар жасап шығарады.
Фотоөнер — қас қағым сәттің өмірлік шежіресі. Ол ерекше байқағыштықты және керек сәтті жылдам қағып алуды талап етеді.
Дамыған елдерде фотосуретшілердің еңбегіне барлық жағдай жасалған. Олардың авторлық құқықтары, қаламақысы және басқа да әлеуметтік жағдайлары заң аясында шешіліп, құқықтары заңмен қорғалады.
Мысалы, Балтық елдерінде 12 азамат фотоөнер саласындағы Мемлекеттік сыйлықтың иегері атанған.
Негізгі ой
Фотосурет — сәтті сақтайтын өнер, ал кәсіби еңбек заңмен қорғалуы тиіс.
Назар аударатын ұғымдар
- байқағыштық
- қас қағым сәт
- авторлық құқық
- қаламақы
Жазылым тапсырмалары
1-тапсырма: етістіктерді ырықсыз етіске айналдыру
| Белсенді түр | Ырықсыз етіс |
|---|---|
| Фотоға түсіру | Фотоға түсірілді |
| Туындылар жасау | Туындылар жасалды |
| Талап ету | Талап етілді |
| Жағдай жасау | Жағдай жасалды |
| Заңмен қорғау | Заңмен қорғалды |
2-тапсырма: қажетті ырықсыз етістікті қойып жазу
Берілген сөйлемдерге тиісті сөздерді қойып, көшіріп жазыңдар.
- Бұл мәселе жиналыста қаралды.
- Төрағаға көптеген сұрақтар қойылды.
- Оған түсінікті жауаптар берілді.
- Жиналыс ойдағыдай өткізілді.
- Балаларға көмек көрсетілді.
- Қорытынды жасалды.
- Шешім шешілді.
Керекті сөздер
Ескерту: «шешілді» сөзі «шешім қабылданды» мағынасында қолданылады.
3-тапсырма: сөзді тәуелдеу
| Жақ | Тәуелденген түрі |
|---|---|
| Менің | Менің әуес ісім |
| Біздің | Біздің әуес ісіміз |
| Сенің | Сенің әуес ісің |
| Сендердің | Сендердің әуес істерің |
| Сіздің | Сіздің әуес ісіңіз |
| Сіздердің | Сіздердің әуес істеріңіз |
| Оның | Оның әуес ісі |
| Олардың | Олардың әуес істері |
V. Сабақты қорытындылау
- Өнердің қандай түрімен таныстық?
- Дамыған елдерде фотосуретшілердің еңбегі туралы не айтуға болады?
- Ырықсыз етіс қандай жұрнақтар арқылы жасалады?
VI. Үй тапсырмасы
- 147-бет, 2-тапсырма.
- Ережені қайталау.
VII. Бағалау
Оқушылардың сабаққа қатысуы, жұптық жұмыс, жазылым тапсырмалары және жауаптарының толықтығы бойынша бағаланады.