Сан есімнің мағыналық түрлері
Сан есімнің мағыналық түрлері: есептік және реттік сан есімдер
Бұл сабақта оқушылар сан есімнің мағыналық түрлерімен танысады, әсіресе есептік және реттік сан есімдердің айырмасын нақты ажыратып үйренеді. Теориялық білім тәжірибелік тапсырмалар арқылы бекітіліп, топтық жұмыстармен толықтырылады.
Білімділік
Сан есімнің мағыналық түрлерін таныстыру; есептік және реттік сан есімдерді бір-бірінен ажырата білуге үйрету; теорияны тәжірибемен ұштастыру.
Дамытушылық
Ойлау белсенділігі мен танымдық қызығушылықты дамыту; қорытынды жасап, нақты шешім қабылдауға бағыттау; шығармашылыққа баулу; ойды жинақы жеткізуге дағдыландыру.
Тәрбиелік
Бірлесе еңбек етуге, ізеттілікке, достыққа, әдептілікке және шапшаңдыққа тәрбиелеу.
Сабақ туралы қысқаша мәлімет
- Сабақтың түрі
- Жаңа сабақ
- Әдіс-тәсілдер
- Түсіндіру, сұрақ-жауап, топпен жұмыс
- Көрнекілік
- Тірек сызбалар, мақал-мәтелдер, жұмбақтар
- Пәнаралық байланыс
- Қазақ әдебиеті, математика, орыс тілі
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру
Ал, балалар, бері қараңдар.
Шын көңілмен назар сап,
Оқысаңдар сабақты —
Сендерден шығар даналар.
II. Үй тапсырмасын тексеру
Зат есімнен туғанмын,
Сын есіммен туыспын.
Атым менің — сан есім,
Қыр-сыры мол тұлғамын.
Білдіремін анықтап
Зат, құбылыс мөлшерін.
Айқындаймын тағы да
Санын, ретін, өлшемін.
Осы бөлімде сыныпты топқа бөлу және өткенді еске түсіру жұмыстары жүргізіледі.
III. Жаңа сабақ
Сан есімнің мағыналық түрлері қайталанбас, бірін-бірі толықтыратын ұғымдар. Тіршілікте, күнделікті қарым-қатынаста сан мен ретті білдірусіз ойды дәл жеткізу қиын.
I топ
Сан есімнің мағыналық түрлері
II топ
Есептік сан есім
III топ
Реттік сан есім
Топтық жұмыс: «Ой бәйге»
Жылдамдық + дәлдікI топ
Құрамында сан есімі бар мақал-мәтелдерді тауып, жазыңдар.
II топ
Құрамында сан есімі бар өнер туындыларының атауларын жазыңдар.
III топ
Құрамында сан есімі бар жұмбақтарды тауып, жазыңдар.
Оқулықпен жұмыс
111-жаттығу
Шарты: берілген есептік сан есімдерден реттік сан есім жасап, оларды сөзбен жазыңдар.
I топ
7, 10, 1, 3, 100
II топ
28, 37, 695, 470, 259
III топ
627, 1992, 187, 396, 2692
Сергіту сәті
Қысқа сергіту арқылы зейін мен белсенділік қайта күшейтіледі.
«Білім мен дәстүр» сыни ойлау ойыны
I топ
- Жеті ата
- Жеті қазына
- Жеті күн
II топ
- Үш арыс
- Үш қуат
- Үш жұрт
III топ
- Бес жаратылыс
- Бес қару
- Бес асыл
- Бес дұшпан
Үй тапсырмасы
«Рухсыз тіл — тіл емес» тақырыбына диалог құрыңдар.
Бағалау
«Өзіңді-өзің тексер» қағидасы бойынша оқушы өз нәтижесін саралап, келесі қадамдарын жоспарлайды.
Қорытынды
Қазақ тілі — өз тілім, ана тілім,
Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім.
Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені,
Болашағым, бақытым, дара тілім.
Сабақ мақсаты — сан есімнің мағыналық қырларын танытып, есептік пен реттіктің қызметін өмірлік мысалдармен бекіту.