Ұлыстардың құрылуы

Сабақ тақырыбы

Монғолдардың Қазақстан жерін жаулап алуы

Білімдік мақсат

XIII ғасырдың басындағы Монғол империясының құрылуы мен қоғамдық құрылысы, басқыншылық саясаттың зардаптары, сондай-ақ жаулап алушыларға қарсы халықтардың күресі туралы жан-жақты түсінік қалыптастыру.

Тәрбиелік мақсат

Елжандылыққа тәрбиелеу, тәуелсіздікті құрметтеуге баулу.

Дамытушылық мақсат

Өздігінен жұмыс жүргізу дағдыларын жетілдіру, ой-өрісті дамыту.

Көрнекіліктер

  • Карта
  • Кино дерек
  • Мультимедиа

Сабақ түрі

Ойын-сабақ

Сабақ әдістері

  • Тірек кесте
  • Сұрақ–жауап
  • Жеке жұмыс
  • Кино дерек мәліметін талдау

Сабақ барысы

I. Ұйымдастыру

Сабақтың мақсат-міндеттері таныстырылады, сыныптың дайындығы тексеріледі.

II. Үй тапсырмасын сұрау (Ой қозғау)

Алдыңғы тақырып бойынша қысқа сұрақтар арқылы білім еске түсіріледі.

1) Қожа Ахмет Ясауи қай қалада дүниеге келген?

Жауабы: Сайрам.

2) Әлемге белгілі ғалым Әл-Фараби қай жылдары өмір сүрген?

Жауабы: 870–950 жж.

3) Түрік тілін алғаш зерттеген ғалым кім?

Жауабы: Махмұд Қашқари.

4) Жазба әдебиеттің көрнекті өкілі, Қарахан мемлекеті кезеңінде өмір сүрген ақын кім?

Жауабы: Ахмет Иүгінеки.

5) Қожа Ахмет Ясауидің қандай шығармасын білесіңдер?

Жауабы: «Диуани хикмет».

6) «Диуани лұғат ат-түрік» еңбегінің авторы кім?

Жауабы: Махмұд Қашқари.

III. Жаңа сабақты түсіндіру (баяндау)

Тақырып мазмұны жоспар бойынша түсіндіріледі.

  1. 1 Монғол империясының құрылуы
  2. 2 Монғол империясының қоғамдық құрылысы
  3. 3 Монғолдардың Қазақстанды жаулап алуы
  4. 4 Жаулап алудың зардаптары
  5. 5 Ұлыстардың құрылуы

IV. Жаңа сабақты меңгерту

А) Ұғымдардың мәнін ашу

Жасақ (Яса)
Заңдар жинағы.
Құрылтай
Жылына бір рет өтетін кеңес.
Барунғар
Оң қанат.
Күл
Орталық қанат.
Мыңбасы
Бір мың әскердің басқарушысы.
Жүз
Бірнеше ұлыстың бірігуі.
Хан
Тайпа көсемі, мемлекет билеушісі.
Ұлыс
Бөліп берілген жерлер.

Ә) Хронология мен оқиғаларды сәйкестендіру

«Сандар сөйлейді»: жылдар мен тарихи деректерді байланыстырыңдар.

  • 1162 — Есугейдің қаза табуы.
  • 1171 — Темучин монғол тайпаларының билеушісі болды.
  • 1220 — Шыңғысхан мен оның ұлы Жошының қаза табуы.
  • 1189 — Темучиннің дүниеге келуі.
  • 1227 — Темучиннің Шыңғысхан атануы.
  • 1206 — Отырардың жау қолына өтуі.

Ескерту: Берілген жылдар мен оқиғалар мәтін бойынша ұсынылған күйінде сақталды.

V. «Кім тапқыр?» ойыны (пысықтау)

Оқушылар ұпай жинау арқылы сұрақтарға жауап береді: 10 / 20 / 30 ұпай.

10 ұпай

Шыңғысханның ең үлкен ұлы кім?

Жауабы: Жошы.

Монғол мемлекетінің құрамында қандай тайпалар болды?

Жауабы: Найман, керей, жалайыр.

«Жасақ» (Яса) заңы неше бөлімнен тұрады?

Жауабы: Екі бөлімнен тұрады.

20 ұпай

Шыңғысханның әкесі кімдердің қолынан қаза тапты?

Жауабы: Татарлардың қолынан.

1218 жылы қай қала монғолдарға соғыссыз берілді?

Жауабы: Баласағұн қаласы.

Шыңғысхан қашан және қай жерде дүниеге келді?

Жауабы: 1162 ж., Монғолиядағы Кендітау аймағында, Онон өзені жағасында, Болдоң деген жерде.

30 ұпай

Монғол мемлекеті қанша түменге бөлінді?

Жауабы: 95 түменге.

Монғол мемлекетінің орталығы болған қала қайсы?

Жауабы: Қарақорым.

Шыңғысхан Қазақстан жерін неше ұлысқа бөлді?

Жауабы: Үш ұлысқа бөлді.

VI. Бағалау

Оқушылардың жауаптары мен белсенділігіне қарай бағалау жүргізіледі.

VII. Үй тапсырмасы

§21 — танымдық кестені толтыру: «Жаулап алудың зардаптары».

Қалалар Елді мекен Мәдениеті Шаруашылығы

Кестеге нақты мысалдар мен қысқа тұжырымдар енгізіңдер.