Армысыздар құрметті ұстаздар мен оқушылар

Өзін-өзі тану пәні • «Махаббат пен шығармашылық педагогикасы» дәстүрлі онкүндігі

«Өзін-өзі тану – әлемді тану» іс-шарасы

Бұл материал «Өзін-өзі тану» пәні аясында өткізілген «Махаббат пен шығармашылық педагогикасы» атты дәстүрлі онкүндіктің қорытынды іс-шарасына арналған. Іс-шара колледжде өткен онкүндіктің мазмұнын түйіндеп, рухани-адамгершілік құндылықтарды дәріптеуге бағытталды.

Сабақ туралы қысқаша ақпарат

Тақырыбы

Өзін-өзі тану – әлемді тану

Сабақ түрі

Аралас сабақ

Көрнекіліктер

  • Флипчарт, түрлі-түсті маркерлер
  • Тарату материалдары, А4 қағазы, стикерлер
  • Мультимедиапроектор, интерактивті тақта, экран

Сабақтың мақсаттары

1) Білімділік мақсаты

Білім алушылардың қоршаған ортаға және бүкіл адамзатқа деген қарым-қатынас ұстанымын айқындау; адамгершілік мінез-құлықтың әлеуметтік маңызын ашу; сондай-ақ шығармашылық әлеуетін шыңдау.

2) Дамытушылық мақсаты

«Өзін-өзі тану» арқылы білім алушының табиғи бейімділігін ашып, мінез-құлқы мен қабілетін ескере отырып, оны тұлға ретінде және іс-әрекет субъектісі ретінде дамыту.

3) Тәрбиелік мақсаты

Өзін-өзі тануды даналықтың шыңы ретінде ұғындыру: махаббатқа, бақыттың құпиясына, адамның өз мүмкіндіктерін ашуына бастайтын жол екенін көрсету. Жас ұрпақтың рухани мәдениетін арттырып, көркемдік әлемін байытып, дүниетанымын қалыптастыру және салауаттылыққа тәрбиелеу.

Негізгі ой

Өзін-өзі тану — адамның ішкі әлемін терең түсініп, өз құндылықтарын айқындауы арқылы өмірлік мақсатқа нық қадам басуына мүмкіндік беретін рухани бағдар.

Іс-шараның барысы

Басталуы

Іс-шара Әнұранмен басталып, жүргізушілер қатысушыларды құттықтады. Колледжде өткен «Өзін-өзі тану» пәні бойынша онкүндіктің қорытындысы жарияланып, шараның маңызы атап өтілді.

Қорытынды кешті ашу үшін колледж директорының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Рахат Досынбайқызы ортаға шақырылды.

Өзін-өзі танудың құндылықтары

Жүргізушілер «Өзін-өзі тану» пәнінің тұлғаның жан-жақты қалыптасуына ықпал ететінін, мейірімділік пен адалдыққа баулитынын, жүрек жылуын сезіндіретінін атап өтті.

Колледжде 2017 жылғы 02.02–13.02 аралығында өткен онкүндік барысында ұйымдастырылған жұмыстарға шолу жасау ұсынылды.

Ұйымдастырушы сөз

Ортаға колледж педагог-психологы әрі «Өзін-өзі тану» пәнінің оқытушысы Утешова Гүлмира Очилқызы шақырылды. Іс-шараның идеялық өзегі — жақсы сөз, жылы тілек, ұстаз еңбегіне құрмет және рухани тәрбиеге адалдық екені айқындалды.

Ұстазға алғыс

Ұстаз — ата-анадан кейінгі зор сенім артылатын тұлға екені айтылып, еңбегі мен мейіріміне ризашылық білдірілді.

Музыкалық тарту

«Ұстазым» әні (орындаушылар: 1 ДПа-16Б тобының студенттері Көшбаева Айнагүл, Каримова Зарина)

Өнер мен сөз

Студенттердің шығармашылық нөмірлері арқылы балалықтың тазалығы, ізгілікке ұмтылыс, адамға деген сүйіспеншілік тақырыптары көрініс тапты.

Поэзия / бейне

М. Мақатаев өлеңі (4ТХНГ-14Б тобы: Тобагүлов Абусалим, Шеркешбаева Үлмекен — бейнебаян форматында)

Анаға құрмет

Ана — өмірдің тірегі, шаңырақтың шуағы. Жасөспірімдердің арнау сөздері арқылы мейірім, ізет, тәрбиенің асыл діңгегі дәріптелді.

Арнаулар

  • Мақсұтов Дәурен (1МП0911): «Анашым» (М. Мақатаев)
  • Жалғасбай Айдана (1ЭВТа-16Б): «Ана» (Қ. Мырза Әли)
  • Шеркешбаева Үлмекен: «Анаға арнау» (өз туындысы)

Би тартуы

Өмірдің мәні — өзіңді тану, қиындыққа мойымай, алға ұмтылу екені айтылып, 1ДПб-16Б тобы студенттерінің би тартуы ұсынылды.

Ой-түйін және рухани тәрбие

«Өзін-өзі таныған, өмірдің мәнін түсінген адам ешқашан сол қалпында қала алмайды» деген ой негізге алынып, әр тұлға үнемі дамуы тиіс екені айтылды. Білімнің артуы — рухани тәрбиенің де нығаюына ықпал етеді; ал рухани тәрбиенің дұрыс берілуі — рухы биік ұрпақ тәрбиелеудің басты кепілі.

Қорытынды ұстаным

Бірінші — тәрбие, екінші — білім. Тәрбиеден нәр алған қоғамның болашағы да биік болады.

Қорытынды

Іс-шара онкүндік аясында атқарылған жұмыстарды қорытындылап, ұстазға құрмет, анаға тағзым, ізгілік, мейірім және рухани тәрбие секілді құндылықтарды оқырманға да, қатысушыларға да қайта жаңғырта танытты. Шара осы ой-түйінмен аяқталды.

ізгілік мейірім рухани тәрбие шығармашылық өзін-өзі тану