Бізді қоршап тұрған кітаптар
Кітап — білім бұлағы
Кітап — білімнің кілті. Ол адамның ой-өрісін кеңейтеді, ғылым мен білімге жетелейді, өмірлік құндылықтарды танытады. Сондықтан кітапқа қызығушылықты арттырып, оны таза әрі ұқыпты ұстауды үйрену — әр оқушының маңызды дағдысы.
Мақсаты
- Білімнің кітап арқылы берілетінін ұғындыру.
- Кітаптың адам өміріндегі маңызы мен білімнің пайдасын түсіндіру.
- Оқуға ынтаны күшейтіп, кітапқа қызығушылықты арттыру.
- Кітапты күтіп, таза әрі ұқыпты пайдалануға тәрбиелеу.
Әдістері мен көрнекіліктері
Көрнекілігі
Кітап туралы плакаттар, кітап қоры, тірек-сызба.
Жүргізу тәсілдері
Ойын, сұрақ-жауап, әңгіме, көрнекілік, кітапханаға саяхат.
Сабақ барысы
I. Психологиялық дайындық
- Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
- Кітап туралы мақал-мәтелді хормен айтқызу және мағынасын талдау.
Мақал
«Кітап — көп ақылдың құйылған көлі.»
Бұл мақал кітаптың адамға жинақталған тәжірибе мен даналықты жеткізетінін білдіреді: кітап оқыған сайын ой тереңдейді, білім молаяды, дүниетаным кеңейеді.
II. Негізгі бөлім
Тақырып пен мақсат
Оқушыларға сабақтың тақырыбы мен мақсаты таныстырылады: кітаптың құндылығын түсіну және оны дұрыс пайдалану.
Сұрақ-жауап
- Балалар, мынау нелер? (кітаптар: бірі ескі, бірі жаңа)
- Бұл кітаптарда не жазылған?
- Осы кітап бізге керек пе? Неге?
Кітап пен білімнің қоғамдық маңызы
Елімізде әр баланың білім алуына жағдай жасалған: жалпыға бірдей білім беру мемлекеттік деңгейде қолдау табады. Кітап шығаруға да үлкен мән беріледі. Қазіргі таңда мектеп оқушылары оқулықтарды тегін алады, бұл үшін қомақты қаражат жұмсалады. Сондықтан оқулық пен көркем әдебиетті бағалап, күтіп ұстау — ортақ жауапкершілік.
Оқулықтың артында қаншама еңбек бар
Саған білім жемісін оқулығың береді. Талай адам сол үшін маңдай терін төгеді.
- Орманшы ағаш кеседі.
- Машинист ағашты тасиды.
- Зауыт қағаз шығарады.
- Ғалымдар, суретшілер, әріп терушілер еңбектенеді.
Оқулықты мектебің саған тегін береді, бірақ оның артында қаншама адамның еңбегі жатқанын ұмытпайық.
Кітапты күтіп ұстау ережелері
- Кітап беттерінің бұрыштарын бүктеме.
- Мұқабасы бүлінбес үшін кітапты қаптап ал.
- Кітап беттерін жыртпа.
- Кітапқа сурет салма, жазба.
- Тамақтанып отырып кітап оқыма.
- Беттердің арасына қарындаш немесе қалам қыстырма.
Тірек-сызбамен жұмыс
Оқушылар тірек-сызба арқылы «кітап — білім — еңбек — жауапкершілік» байланысын анықтап, негізгі ойды жүйелейді.
III. Қорытынды бөлім
Кітапханаға саяхат
Кітаптарды кейде адамға теңеуге болады: олар да «өмірге келеді», қолданылады, уақыт өте ескіреді. Дұрыс күтім болмаса, «ауырып» та қалады. Мұндайда кітапты жөндеп, қалпына келтіру қажет. Сондықтан кітапты аялап ұстау — мәдениеттіліктің белгісі.
Бүгін біз кітаптар мекеніне — кітапханаға қонаққа келдік. Мұнда мыңдаған кітап бар, ал әр кітап — жаңа әлем.
Кітапханада өзін қалай ұстау керек?
- Кітапханада шулауға болмайды: басқа адамдарға кедергі келтіресің.
- Кітапты таза, ұқыпты ұста: сенен кейін оны тағы көптеген балалар оқиды.
- Кітапты уақытында қайтар: әйтпесе басқа оқушы күтіп қалады.
- Кітапты жоғалтпай сақта.
Түйін ой
Кітап — жан айнасы, адал дос. Оның да «арманы» бар: лас, ұқыпсыз қолдарға түспей, білімге құштар, таза әрі жауапты оқырманның қолында болу. Кітапты қадірлейік — өйткені білімге апарар жол сонда.