Графикалық процедуралар
Сабақ туралы мәлімет
Сынып
8-сынып
Сабақтың тақырыбы
«Графиктік процедуралар»
Сабақтың мақсаты
- Оқушыларды Pascal бағдарламалау тілінің графикалық мүмкіндіктерімен таныстыру.
- Графикалық мүмкіндіктерді меңгерту арқылы оқушылардың компьютерлік сауаттылығын қалыптастыру.
- Оқушылардың зейінін графикалық мүмкіндіктерді меңгеруге бағыттап, пәнге қызығушылығын арттыру.
Сабақтың типі
Практикалық сабақ
Көрнекілігі
ДК, оқулық, слайдтар топтамасы, интербелсенді тақта
Пәнаралық байланыс
Математика, ағылшын тілі
Оқыту формалары
Жеке, топтық және ұжымдық
Сабақтың өту барысы
I. Ұйымдастыру
- 1 Оқушыларды түгендеу.
- 2 Сабаққа дайындықтарын тексеру.
- 3 Сабақтың мақсатын хабарлау.
II. Топтастыру (психогеометриялық сараптама)
Оқушылар таңдаған фигуралары бойынша топтарға бөлінеді және таңдаған фигурасына сай қысқаша мінездеме береді.
Квадрат
Еңбекқорлық пен бастаған істі соңына дейін жеткізуге бейімділікті білдіреді. Негізгі қасиеттері: шыдамдылық, байыптылық, тәртіпке ұмтылу. Өзгерістерді ұната бермейді, бәрі жоспарға сай болғанын қалайды.
Үшбұрыш
Лидерліктің белгісі. Нақты мақсат қойып, соған барлық қабілетін шоғырландырады. Өзі мен командасының жұмысын үйлестіре алады. Ең басты қасиеті — өзіне сенімділік және жоғары нәтижеге ұмтылу.
Шеңбер
Қарым-қатынасқа бейім және жақсы тыңдаушы. Эмпатиясы жоғары, сезімтал. Тума психолог ретінде адамдардың ішкі жан дүниесін түсінеді, сондықтан айналасындағылар оған жақын болады.
Зигзаг
Шығармашылықтың белгісі. Бір-біріне ұқсамайтын идеяларды біріктіріп, жаңа көзқарас қалыптастырғанды ұнатады. Қызықты ойларын бөлісуге әрдайым дайын.
III. INSERT кестесі және «Кім жылдам?» сұрақ-жауап
INSERT кестесі
- Сабақ басында «Білдім» және «Білгім келеді» бағандары толтырылады.
- Сабақ соңында «Үйрендім» бағаны толтырылады.
«Кім жылдам?» ережесі
Барлық топқа сұрақтар бірдей қойылады. Қай топтың мүшелері бірінші болып қол көтерсе, сол топ жауап береді. Қате жауап болған жағдайда, басқа топтарға жауап беруге мүмкіндік беріледі.
Сұрақтар
- Pascal бағдарламасында графикалық мүмкіндіктерді қолдануға бола ма?
- Графикалық режимде неше түс бар?
- Графикалық режимдегі координаталар жазықтығында X және Y координаталары қалай өзгереді?
- Координаталар басы қай нүктеден басталады?
- Экран фонының және фигура жиегінің түсін орнататын процедураларды атаңыз.
- Шеңбер салу процедурасына сипаттама беріңіз.
- Тіктөртбұрыш салу процедурасына сипаттама беріңіз.
- Тұйық облысты бояу процедурасы қалай аталады?
- Тұйық облыс дұрыс боялуы үшін нені ескеру қажет?
- Графикалық драйвер мен графикалық режим қалай іске қосылады?
- Боялған нүкте салу процедурасы қалай аталады?
- Түзу салу процедурасы қалай жазылады?
IV. Миға шабуыл: графикалық процедуралар кестесі
Кестедегі «Жазылу үлгісі» және «Атқаратын қызметі» бағандарын толтырыңыздар.
| Процедура | Жазылу үлгісі | Атқаратын қызметі |
|---|---|---|
| LINE | … | … |
| RECTANGLE | … | … |
| BAR | … | … |
| CIRCLE | … | … |
| ELLIPSE | … | … |
| ARC | … | … |
| FLOODFILL | … | … |
| PUTPIXEL | … | … |
| OUTTEXT | … | … |
| OUTTEXTXY | … | … |
| SETTEXTSTYLE | … | … |
| SETUSERSIZE | … | … |
| SETBKCOLOR | … | … |
| SETCOLOR | … | … |
V. Ақпараттық диктант
Аталған ұғымдар мен процедура атауларын бағдарламалау тіліне (ағылшын тілінде) сауатты аударып жазыңыздар.
- Түс
- Боялған нүкте
- Түзу (сызық)
- Тіктөртбұрыш
- Іші боялған тіктөртбұрыш
- Шеңбер
- Экран фонының түсі
- Фигура жиегінің түсі
- Тұйық облысты бояу
- Эллипс
- Доға
- Берілген позициядан бастап экранға мәтін жолын шығару процедурасы
Дұрыс нұсқалар (тірек сөздер)
Color, PutPixel, Line, Rectangle, Bar, Circle, SetBkColor, SetColor, FloodFill, Ellipse, Arc, OutText
VI. Практикалық жұмыс
№1 тапсырма
Тек бір геометриялық фигураны пайдаланып сурет салыңыз; графигін құрып, бағдарламасын жазыңыздар.
- 1-топ — төртбұрыш
- 2-топ — шеңбер
- 3-топ — түзу (сызық)
- 4-топ — эллипс және доға
№2 тапсырма
Жаңа жылдық шыршаның суретін салыңыздар. Шыршаға түрлі-түсті ойыншықтар орналастырып, жанып-сөнетін шамдармен безендіріңіздер.
VII. Сабақты бекіту
1) INSERT кестесі
«Үйрендім» (3-баған) бөлігін толтырылады.
| Білдім | Білгім келеді | Үйрендім |
|---|---|---|
| … | … | … |
2) Координаталармен жұмыс
Берілген нүктелерді салып, тізбектей қосыңыздар. Нәтижесінде қандай бейне шығатынын анықтаңыздар.
Нүктелер
(0; 0), (-1; 1), (-3; 1), (-2; 3), (-4; 6), (0; 8), (2; 11), (6; 10), (3; 9), (4; 5),
(2; 5), (3; 0), (2; 0), (3; -8), (1; -7), (0; 8), (0; 0)
Ескерту: нүктелерді тізбектей қосқанда түйеқұс бейнесі шығады.
VIII–XI. Қорытынды бөлім
Сабақты қорытындылау
Өткен тақырып бойынша негізгі ұғымдар мен процедураларды жинақтау.
Бағалау
Оқушылардың белсенділігі мен практикалық тапсырмаларды орындау сапасы бойынша бағалау.
Үй тапсырмасы
- «Графика. Графикалық процедуралар мен функциялар» тақырыбын оқу.
- Мәтіні бар сурет салып, оның бағдарламасын жазу.
Сабақ аяқталады.