ӨЗІҢДІ БАҒАЛА СЕМАНТИКАЛЫҚ КАРТАМЕН ЖҰМЫС
Материалтану
Сабақтың тақырыбы
Шойын түрлері және оның қасиеттері
Сабақтың түрі мен әдістері
- Сабақтың түрі
- Аралас
- Сабақтың әдістері
- Баяндау, сұрақ-жауап, ассоциация, ойын элементтері
Сабақтың мақсаты
-
Білімділік: оқушыларды шойынның түрлерімен және қасиеттерімен таныстыру.
-
Дамытушылық: ойлау, жүйелеу, байланыстыру қабілеттерін дамыту және пәнге қызығушылықты арттыру.
-
Тәрбиелік: бір-біріне құрметпен қарау, кішіпейіл, үлгілі және ұқыпты болу мәдениетін қалыптастыру.
Құрал-жабдықтар
- Слайдтар
- Сызбалар
- Интерактивті тақта
- Семантикалық карта
- Кесте
- Үлестірме материалдар
- Оқулық
Пәнаралық байланыс
Химия, физика, тракторлар мен автомобильдер.
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру бөлімі
Оқушыларды түгендеу және сабаққа дайындығын тексеру.
II. Үй тапсырмасын сұрау
1) «Өзіңді бағала» — семантикалық картамен жұмыс
2) Жұмбақтарды шешу
1. Шойынның балқу температурасы қандай?
Жауабы: 1100°C–1200°C аралығында балқиды.
2. Шойын қандай тәсілмен алынады?
Жауабы: шойын домна пештерінде балқыту арқылы темір рудасынан алынады.
3. Шойынды өндіру үшін қандай материалдар пайдаланылады?
Жауабы: темір рудалары, кокс және флюс материалдары.
4. Домна пештерінде шойынның түзілу процесі қалай жүреді?
Жауабы: алдымен темір рудасы уатқыш машиналарда ұсақталады, кейін руда бос жыныстардан арылтылып, жуылады.
5. Шойынды балқытып, қорыту кезінде қандай отын жағылады?
Жауабы: кокс жағылады. Кокс алу үшін көмір ауа кіргізбей қыздырылады.
III. Үй тапсырмасын бекіту
Өткен тақырып бойынша қорытындылау, негізгі ұғымдарды нақтылау.
Жаңа тақырып: шойын түрлері және қасиеттері
Үй тапсырмасы барысында шойын туралы негізгі мәліметтермен таныстық. Енді бүгінгі сабақта шойынның түрлерін және оның қасиеттерін қарастырамыз.
Шойынның ерекшеліктері
-
Болатпен салыстырғанда көміртегі мөлшері жоғары.
-
Құю қасиеті өте жақсы, сондықтан құйма бұйымдар алуда кең қолданылады.
-
Әдетте қысыммен өңделмейді: соғылмайды және илемдеуге келмейді.
Шойынның түрлері
Шойынның бес түрі бар:
Тізім келесі бөлімде толықтырылады (берілген мәтін осы жерде үзіледі).