Қазақша рефераттар

Астана Үшінші сәт

Сабақтың мақсаты

Білімдік

«Астана» мәтіні бойынша түсінік қалыптастыру, тақырыпты меңгерту, сөздік қорды молайту, суретпен жұмыс жасауға үйрету және қала атауларының жазылу ерекшеліктерін түсіндіру.

Дамытушылық

Есте сақтау, ойлау қабілеттерін және ауызша сөйлеу дағдыларын дамыту.

Тәрбиелік

Отанға деген сүйіспеншілікті күшейту, патриоттық сезімді ояту және құрмет мәдениетін қалыптастыру.

Сабақтың барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі

Мұғалім оқушылармен амандасады, ашық сабаққа келген қонақтарға ізет білдіріп, сыныпта жағымды көңіл күй қалыптастырады.

Сәлемдесу өлеңі:

Үлкенге де — сіз, Кішіге де — сіз. Сәлем бердік бәріңізге, Құрметпен біз.

Сабақ бойы бағалау «ауа райы» үлгісімен жүргізіледі: күн — 5, бұлтты күн — 4, жаңбыр — 3.

II. Үй тапсырмасын пысықтау

Үй тапсырмасы «Күн көзін ашу» ойыны арқылы қайталанады: сұрақтарға жауап бере отырып, оқушылар өткен тақырып бойынша білімдерін бекітеді.

III. Жаңа сабақ: ойын форматы

Бүгінгі сабақ ойын түрінде өтеді және «Бақытты сәт» деп аталады. Мақсат — ойнай отырып оқу, оқу арқылы үйрену.

I топ

Астана

II топ

Алматы

Бірінші сәт: «Ойлан, тап!»

  1. Қазақстан Республикасының рәміздерін ата.
  2. Астана туралы не білесің?
  3. Қандай қалаларды білесің?

Екінші сәт: «Көшбасшылыққа үйрету»

  • «Астана» сөзжұмбағын шешу
  • Ребус шешу

Үшінші сәт: «Ой толғаныс»

Сұрақ–жауап:

Сұрақ: Біз қандай республикада тұрамыз?

Жауап: Біз Қазақстан Республикасында тұрамыз.

Қазақстан Республикасы — тәуелсіз мемлекет. Жерінің көлемі жағынан әлемдегі ірі мемлекеттердің қатарында.

Сұрақ: Біздің астанамыз қай қала?

Жауап: Астана қаласы.

Астана туралы қысқаша мәлімет

Тарихи атаулары мен орналасуы

Астана қаласы алғашында Ақмола аталған. Тың игеру кезеңіне байланысты кейін Целиноград деген атау берілді. Қала Есіл өзенінің бойында орналасқан.

Қала келбеті

Астана — жаңа бас қала. Қала күннен күнге өсіп, көркейіп келеді: көшелері кең, көлік қозғалысы қарқынды, жаңа биік үйлер көптеп салынуда.

Бәйтерек

«Бәйтерек» монументі қазақ ертегісіндегі «Ер Төстік» аңызындағы өмір ағашының бейнесін білдіреді. Биіктігі — 97 метр. Ішкі бөлігінде кең холл, лифтілер және инженерлік құрылымдар бар.

Бұрқақтар және Республика алаңы

Республика алаңындағы бұрқақтар қалаға сән береді. Айналасы ұлттық ою-өрнектермен және әртүрлі нақыштармен безендірілген.

Бейбітшілік пен келісім мәдениеті

Қазақстан — достық пен бейбітшілікті үлгі еткен елдердің бірі. Елімізде түрлі діни және мәдени шаралар өтеді. Бұл идеялар ұлттық дәстүрге сай өрнектелген әсем ғимараттар арқылы да көрініс табады.

2008 жылы Астананың 10 жылдығы бүкіл халық болып аталып өтті.

Ел өміріндегі орны

Астанада Президент резиденциясы бар. Мұнда мемлекет басшысы қызмет атқарып, шетелдік қонақтарды қабылдайды. Қаланың орталық көшелерінде Төле би, Қазбек би, Әйтеке би тұлғаларына арналған ескерткіштер де бар.

Сабақ тапсырмалары

Оқулықпен жұмыс

  • I топ: «Астана туралы» мәтінді оқу
  • II топ: «Астана туралы» мәтінді оқу

Оқу барысында слайд арқылы қосымша суреттер көрсетіледі.

Дәптермен жұмыс

Жазуға дайындық өлеңі:

Бір, екі, үш — Бойға жинап күш. Қолға қалам алайық, Әдемілеп жазайық.

Тапсырма: Астана туралы сурет салу және қысқаша жазба орындау.

«Мақал-мәтел» және жұмбақтар

Оқушылар мақал-мәтел айтып, жұмбақтарды шешу арқылы ойлауын және тіл байлығын дамытады.

Жұмбақтар (елдер):

  • «Тундрасы бар ел» — Ресей
  • «Ең алып мұнара салған ел» — Франция
  • «Ала тақия, ала шапан» — Өзбекстан
  • «Шай пілі бар ел» — Үндістан

Ойын: «Бақта және бақшада»

Шарты: бақта өсетін жемістерді (I топ) және бақшада өсетін көкөністерді (II топ) «тере» отырып, қала атауларын дұрыс айту.

Тест тапсырмалары

Оқушылар төмендегі тест арқылы білімдерін қорытындылайды.

  1. Қазақстан Республикасының астанасы

    • a) Алматы
    • ә) Астана
    • б) Қарағанды

  2. Астананың алғашқы аты

    • a) Целиноград
    • ә) Ақмола
    • б) Верный

  3. Көмірлі өлке

    • a) Астана
    • ә) Алматы
    • б) Қарағанды

  4. Суда еритін заттар

    • a) қант, тұз
    • ә) саз, тұз
    • б) құм, саз

  5. «Ақ алтынды» аймақ

    • a) Батыс Қазақстан облысы
    • ә) Оңтүстік Қазақстан облысы
    • б) Шығыс Қазақстан облысы

  6. Бақта өсетін жеміс

    • a) алма
    • ә) қызанақ
    • б) асқабақ

  7. Жемістер

    • a) қауын, қарбыз
    • ә) алма, алмұрт
    • б) қызанақ, қияр

  8. Көкөністер

    • a) алма, шие
    • ә) жүзім
    • б) қызанақ, қияр

Қорытынды

Сабақ соңында оқушылардың жұмысы «ауа райы» бағалауымен сараланады, белсенділік пен жауаптардың нақтылығына назар аударылады.

Үй тапсырмасы

Мәтінді түсініп оқып, мазмұнын ашып айтуға дайындалу.