Тренинг Тайм менеджмент - уақытты тиімді пайдалану Алдымен тайм менеджмент туралы қысқаша түсіндіру
Мақсат және идея
Бұл тренингтің негізгі мақсаты — оқушыларға болашақ өмірде өз жолын дұрыс табуға көмектесу: нақты мақсат қоюға, жоспар құруға, таңдаған мамандыққа жету үшін табандылықпен еңбек етуге және уақытты тиімді пайдалануға үйрету. Сонымен қатар тақырып бойынша білімдерін тереңдетіп, ой-пікірін дамыту, ұлы тұлғалардың даналық сөздері арқылы сыни ойлау қабілетін жетілдіру және адамгершілік құндылықтарға тәрбиелеу көзделеді.
Сабақтың түрі
Тренинг
Көрнекіліктер
- Музыка
- Слайд
- Интерактивті тақта (екі тілде берілген даналық сөздер)
Даналық сөздер: уақыт пен жауапкершілік
«Егер есті кісілердің қатарында болғың келсе, күнінде бір мәрте, болмаса жұмасында бір, ең болмаса айында бір, өзіңнен-өзің есеп ал! Сол алдыңғы есеп алғаннан бергі өмірді қалай өткіздің екен: не білімге, не ақыретке, не дүниеге жарамды, күніне өзің өкінбестей қылықпен өткізіппісің? Жоқ, болмаса, не қылып өткізгеніңді өзің де білмей қалыппысың?»
Пайғамбарымыз (с.ғ.с.) үмбетіне екі нәрсенің қадірін білуге шақырған: бірі — денсаулық, екіншісі — уақыт. Уақыт — өмір; өмір — қамшының сабындай.
Сабақ барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
Сергіту жаттығуы: «Мамандықты тап» ойыны. Қатысушыларға мамандықтар жазылған карточкалар таратылады. Әр қатысушы өзіне түскен мамандықты ым-ишарамен көрсетеді, ал қалғандары оны табуға тырысады.
Мамандықтар тізімі
II. Негізгі бөлім: тайм-менеджмент
Алдымен тайм-менеджмент ұғымы қысқаша түсіндіріледі. Тайм-менеджмент — уақытты басқару тәсілдері мен әдістерін зерттейтін менеджмент саласы. Уақыт — біздің өміріміз, сондықтан оны қалай пайдаланып жүргеніміз маңызды.
Адам өмірінде уақытты «ұрлайтын» пайдасыз әдеттер мен әрекеттер көп. Уақытты дұрыс жоспарлай алмағандықтан, жұмыстар көбейіп, қордаланып қалады. Тайм-менеджменттің мәні — уақытты тиімді пайдалану арқылы мақсатқа жақындау.
Тренинг тапсырмасы: 4 бағаннан тұратын жоспар
Ақ қағазға төрт баған сызып, күнделікті істерді жүйелі түрде белгілеу ұсынылады:
-
Ең маңызды істер тізімі
Алдымен орындалуы тиіс негізгі істерді бөлек көрсету.
-
Істердің атауы
Әр істі нақты әрі түсінікті етіп жазу.
-
Орындалуы
Орындалса — +, орындалмаса — − белгісін қою.
-
Ескертпелер мен нәтиже
Қандай кедергі болды, не көмектесті, келесі жолы нені жақсарту керек — қысқаша жазу.
Маңызды ескерту: Жеке күнделікте жақын уақытта атқарылуы тиіс істердің есебін жүргізу ұсынылады. Бұл — оларды уақытында ұмытпай, күндік жоспарға енгізуге көмектеседі.
Қысқаша рефлекция (тренингтен кейін)
- Атқарылатын істің көптігі және олардың бәрі маңызды көрінуі қиындық тудырды.
- Тренинг жоспар құруға, уақытты үнемдеуге және істі мерзімінде орындауға көмектесті.
- Әр істі өз уақытында орындау үшін бар күш-жігерді жұмсау қажеттігін түсіндім.
IV. Топпен жұмыс: уақытты тиімді пайдаланудың қағидалары
Оқушылар уақытты тиімді пайдалану үшін қандай қағидалар ұсынуға болатынын топ болып талқылап, өз ережелерін құрастырады.
Негізгі ой
Өз уақытында орындалмаған жұмыс адамды алаңдатып қана қоймай, келесі істерге бөлінген уақытты да «жеп», жалпы жоспарға зиянын тигізеді. Сондықтан әр істі жоспарлы түрде, уақытында орындауға ұмтылу керек.
Жоспарға адалдық
Мақсат пен бағыт анықталғаннан кейін негізгі талап — жоспардан орынсыз ауытқымау.
Жоспар түрлері
Жоспарды дұрыс құра білу маңызды: ұзақ мерзімді және қысқа мерзімді жоспар бірін-бірі толықтырып тұруы керек.
Істерді басымдыққа бөлу ережесі
Істерді маңыздылығы мен шұғылдығына қарай төрт санатқа бөліп, жоспарға кезең-кезеңімен енгізу ұсынылады:
Маңызды әрі шұғыл
Маңызды, бірақ шұғыл емес
Шұғыл, бірақ маңызды емес
Шұғыл да емес, маңызды да емес
Түйін: Жоспарланған істерді орындаудағы ең басты қағида — жоспардан мүмкіндігінше ауытқымау.
V. Қорытынды рефлексия
Сабақ соңында оқушылар бүгінгі тақырыптың маңыздылығы туралы қысқаша ой бөліседі: не үйренді, қандай тұжырым жасады және уақытты жоспарлау дағдысын күнделікті өмірде қалай қолданатынын айтады.