Қазақстан жайында әңгіме жүргізу, өлеңді талдау

Оқу іс-әрекетіне арналған технологиялық карта

Бұл материал ересек топтарымен өткізілетін ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіне арналған. Мақсаты — балаларға білімнің маңызын түсіндіру, сөздік қорын байыту, тілін дамыту және Отанға сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

Білім беру саласы:

Әлеуметтік орта

Кіші сала:

Қоршаған ортамен таныстыру

Тақырыбы:

Менің балабақшам

Мақсаттары

  • Білім туралы мағлұмат беру, оқу мен білімнің құндылығын түсіндіру.
  • Сөздік қорды молайту, байланыстырып сөйлеу дағдыларын дамыту.
  • Достыққа, бірлікке тәрбиелеу.
  • Егемен ел Қазақстан туралы түсінік қалыптастырып, ой-өрісін кеңейту.
  • Өз Отанын сүюге, қастерлеуге баулу және елге деген қызығушылықты арттыру.

Билингвальді компонент

Отан

Родина

Тәуелсіздік

Независимость

Білім

Знание

Сабақ барысы

Оқу іс-әрекеті балалардың көңіл күйін көтеруден басталып, Қазақстан туралы әңгімелеу, Білім күні туралы түсіндіру, сергіту және сюрприздік сәт арқылы жалғасады.

Жылулық шеңбері

Армысың ба, Алтын күн!
Армысың ба, Жер-ана!
Армысың ба, достарым,
Сендерді көрсем қуанамын.

Өлең оқу және талдау

Алтай – Жайық арасы,
Жарты әлемдей даласы.
Ол – біздің Қазақстан!

Анамыздай тілеу-ақ,
Отан біздің біреу-ақ.
Ол біздің – Қазақстан!

Тәрбиеші өлең мазмұны бойынша сұрақ қойып, балалармен бірге Қазақстан туралы әңгіме жүргізеді: туған жердің кеңдігі, бірлігі және қадірі туралы ой бөліседі.

Кіріспе әңгіме: 1 қыркүйек — Білім күні

Балалар, 1 қыркүйек — Білім күні. Сендер алғаш рет балабақша табалдырығын аттап, білім алуды бастап отырсыңдар. Кейін мектеп табалдырығын аттап, оқу нәрімен сусындап, білім бұлағынан нәр алып, үлкен азамат болып өсесіңдер.

«Оқу — білім азығы» дегендей, оқу бар жерде білім де бар. Бұл екеуі әрдайым қатар жүреді.

Сергіту сәті: Алғашқы қоңырау

Мектеп табалдырығын алғаш аттаған сәтте әсем мектепке қадам басуды білдіретін алғашқы қоңырау соғылады. Сол қоңыраудың үні әр баланың жүрегінде ұзақ сақталады.

Сюрприздік сәт: Айгүлдің келуі

Қонаққа қолында қоңырауы бар Айгүл есімді қыз келеді. Ол өзін 3-сынып оқушысы ретінде таныстырып, балабақшада алған білімінің мектепке жол ашқанын айтады.

Айгүл: «Сәлеметсіңдер ме, балалар! Менің атым Айгүл. Мен де сендер сияқты балабақшада апайлардан білім алып, кейін мектепке бардым. Үлкен азамат болғым келеді. Қолымдағы — қоңырау. Оны сабақ басталар алдында соғады. Қоңырау үнін естігенде балалар сабаққа кіреді».

Айгүл: «Мен бұл қоңырауды сендерге сыйлағым келеді. Бірақ сендер маған тақпақ айтып беріңдер: туған жер, Қазақстан, Отан туралы. Сондай-ақ мақал-мәтелдер айтыңдар».

Тәрбиеші балаларға Отанды сүю, қадірлеу, туған жерге жанашыр болу керектігін түсіндіреді және балаларды отансүйгіштікке баулиды.

Қорытынды

  • Бүгін біз қандай тақырып туралы әңгімелестік?
  • Айгүл бізге қандай сыйлық қалдырды?

Балалар, Айгүлге алғыс айтамыз. Ол сыйлаған қоңырауды ұқыпты ұстап, қадірлейік. Бүгінгі сабаққа бәріміз белсенді қатыстық. Рахмет!