Жастар мәселесі үнемі Елбасы назарында
«Алуан-алуан кәсіп бар, таңдай біл де, талап қыл»
Бүгінгі әңгіме мамандық таңдаудың мәні, еңбектің қадірі және өз бейіміңе сай жол табу туралы. Сабақ құрылымында тренинг, сұрақ-жауап, әңгімелеу және топтық жұмыс әдістері қолданылып, оқушылардың ойлау дағдылары мен азаматтық ұстанымын дамыту көзделеді.
Көрнекілігі
- Интерактивті тақта
- Слайдтар
Әдістері
- Тренингтер
- Әңгімелеу
- Сұрақ-жауап
- Топтық жұмыс
Барысы: кіріспе бөлім
Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу, сыныптың назарын сабаққа шоғырландыру және ортақ жұмыс ырғағын қалыптастыру.
Негізгі бөлім
1) Тренинг: «Алақан жылуы»
Сабақтың сәтті өтуі үшін оқушылар қол ұстасып, бір-біріне жақсы көңіл күй сыйлайды. Әрқайсысы жанындағы адамның есіміне сол әріптен басталатын әдемі сын есім қосып айтады.
Шарт
Бір сөз қайталанбауы тиіс.
Мысалдар
- Ақылды Айжан
- Арманшыл Айдос
2) Тақырыпқа кіріспе: ой қозғау
Сұрақтар
- Желтоқсан айында қандай мерекелерді атап өттік?
- Елімізде білім алуға және еңбек етуге қандай жағдайлар жасалуда?
Мемлекеттік қолдау мен мүмкіндіктер
Жастардың білім алуы мен еңбекке араласуын қолдайтын бірқатар бағдарламалар іске асырылуда:
- «Болашақ»
- «Жасыл ел»
- «Жастар — Отанға»
- «Дипломмен — ауылға»
- «Жастар тәжірибесі»
- «Жас мамандар қоры»
Негізгі ой
«Заманауи әлемде елдің қуаты ең алдымен азаматтарының білімімен өлшенеді».
Бұл ой жастардың білімге ұмтылуы мен кәсіби бағыт-бағдарының маңызын айқындайды.
Ойлануға түрткі болатын дерек
2012 жылы 11-сыныпты 161 мың оқушы бітіргені, олардың бір бөлігі колледжге, бір бөлігі жоғары оқу орындарына түскені айтылады. Ал едәуір бөлігі техникалық және кәсіби білім алмай-ақ еңбек нарығына кірген. Бұл жағдайда мамандық алудың қиындайтыны, мамандықсыз жақсы жұмыс пен лайықты еңбекақыға үміттену мүмкін еместігі атап өтіледі.
Қорытынды ой: дұрыс таңдау — болашаққа қадам
Елдің ертеңі білім мен еңбекке сүйенеді. Ғылым мен технология дамуына, «Қазақстан — 2050» стратегиясының жүзеге асуына үлес қосу үшін әр адам болашақ мамандығын саналы түрде таңдауы қажет.