Баған түрінде көбейту мен бөлу жағдайларын негіздеу
Сабақтың тақырыбы
Екі таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу.
Сабақтың мақсаты
- Жазбаша көбейту мен бөлу тәсілдерін пысықтау.
- Баған түрінде көбейту және бөлу жағдайларын негіздеу.
- Жазбаша есептеу дағдыларын жетілдіру; ұқыптылыққа және таза жазуға үйрету.
Сабақ туралы қысқаша
- Сабақтың түрі
- Жаңа білімді меңгерту.
- Сабақтың әдісі
- Өзіндік жұмыс, ізденушілік, жұптық жұмыс.
- Көрнекілігі
- Оқулық.
Сабақтың барысы
Бұл сабақта көбейту мен бөлуді разрядтарға жіктеу арқылы орындау тәсілдері салыстырылады. Негізгі идея — санды қосындыға, ал қосындыны санға көбейту (немесе бөлу) кезінде нәтижені бөліктер бойынша есептеу.
I. Ұйымдастыру бөлімі
Оқушылардың назарын сабақ мақсатына бағыттау, жұмыс ережелерін еске түсіру.
II. Үй тапсырмасын тексеру (№4)
Екі көбейтуді қосындыға жіктеу арқылы орындау және нәтижесін дәлелдеу.
Үй тапсырмасы: есептеулер
24 · 35
80 · 32
III. Жаңа сабақ
Есептеуді разрядтарға жіктеу арқылы орындау — жазбаша көбейту мен бөлудің негізі. Төмендегі тапсырмаларда бір нәтижеге әртүрлі жазылу жолымен келеміз және тәсілдердің мәнін салыстырамыз.
№1. Жазуды жалғастыр және шығару жолын салыстыр
Қосындыны санға көбейту
Санды қосындыға көбейту
Екі жазылу да бір нәтижеге әкеледі, өйткені көбейту амалында тарату қасиеті қолданылады: қосындыны көбейткенде әр қосылғышты жеке көбейтіп, нәтижелерін қосамыз.
№2. Жазуды жалғастыр және шығару жолын салыстыр
756 : 9
450 : 6
Бөлуді қосындыға жіктеу арқылы орындау да ыңғайлы: санды разрядтарға бөліп, әр бөлікті бөлек бөліп, нәтижелерін қосамыз. Бұл әдіс жазбаша бөлуге дайындық болып табылады.
Негізгі қорытынды
- Көбейтуде қосындыны санға (немесе санды қосындыға) көбейту — таратудың қасиетіне негізделеді.
- Бөлуде санды ыңғайлы қосындыларға жіктеу есептеуді жылдамдатады және жазбаша амалдарға жол ашады.
- Таза және ұқыпты жазу — жазбаша есептеулерде қателікті азайтудың маңызды шарты.