Желтоқсан оқиғасының сипаты

Сабақ туралы қысқаша мәлімет

Пәні: Қазақстан тарихы. Сыныбы: 9 «С». Тақырыбы: 1986 жылғы Желтоқсан оқиғалары (презентациямен).

Сабақтың мақсаттары

Білімділік

1986 жылғы Алматыдағы Желтоқсан оқиғасының себептері, сипаты, қозғаушы күштері және ұлттық қақтығыс қырларын таныту.

Тәрбиелік

Отанды сүюге, достыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Желтоқсан құрбандарының ерлігіне тағзым ете білуге баулу.

Дамытушылық

Тақырыптағы басты мәселені ажырата білуге және өз пікірін дәлелдей алу дағдыларын қалыптастыруға жағдай жасау.

Сабақтың түрі

Жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың әдістері

  • Өзін-өзі басқару
  • Сұрақ-жауап

Көрнекіліктер

  • Тірек-сызбалар
  • Портреттер

Сабақтың барысы

I. Ұйымдастыру

  • A Сәлемдесу.
  • B Оқушыларды түгендеу.

II. Үй тапсырмасын тексеру

A) Тест сұрақтары

Білімді қысқа әрі нақты сұрақтар арқылы тексеру.

B) Тарихи диктант

«Тоқырау жылдары» аталған кезең бойынша негізгі ұғымдар мен деректерді еске түсіру және бекіту.

Тарихи диктантқа үлгі тапсырмалар

  • Шартты түрде «тоқырау жылдары» деп аталатын кезең қандай мерзімді қамтыды?
  • 1970 жылдары қабылданған негізгі тұжырымдама (саяси-идеялық бағыт) қандай болды?
  • Қазақстандағы партиялық құрылымның орталыққа бағыныштылығы қалай көрінді?
  • Жергілікті халықтың үлесі басым болған облыстарды атаңыз.
  • Мектептерге қолдау қалай ұйымдастырылды? Өнім жинау үшін қандай шаралар өткізілді?
  • Өндірісте жетістіктер болғанымен, ғылым саласында қандай бұрмалаулар орын алды?

Көрсетілім материалы

«1986 жылғы Желтоқсан оқиғалары» туралы бейнеролик көру және талқылау.

III. Жаңа сабақтың жоспары

  1. 1 Бетбұрыс алдында қалыптасқан жағдайлар.
  2. 2 Демократияшыл жастар қозғалысының себептері мен басталуы.
  3. 3 Желтоқсан оқиғасының сипаты.
  4. 4 Жаппай жазалау.
  5. 5 Желтоқсан оқиғасының тарихи маңызы.

IV. Бекіту

Оқушылар жаңа тақырып бойынша негізгі ұғымдарды қорытындылап, сұрақтарға жауап береді және пікірін дәлелдейді.

1-бөлім. Бетбұрыс алдындағы қалыптасқан жағдайлар

Коммунистік ұлыдержавалық, империялық аппараттың кеңес қоғамын дағдарыстан алып шығуға қабілетсіз екені айқындала түсті. Алда аса ауыр әрі күрделі, аумалы-төкпелі кезеңнің келе жатқаны сезілді — және ол кезең басталды.

Маңызды тұжырым

Орталық билік Қазақстандағы басшылықты ескі тәсілмен, яғни бір күннің ішінде ауыстыруға ұмтылды. Бұл әрекет кейінгі қоғамдық-саяси шиеленістің күшеюіне ықпал етті.