Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Сыныптан тыс жұмыс

«Информатика білгірлері мен тапқырлары» сайысының жоспары

Бұл материал 8–10 сынып оқушылары арасында өткізілетін танымдық сайысты ұйымдастыруға арналған. Мақсат — информатика бойынша білімді жүйелеу, сөйлеу мәдениетін дамыту және шығармашылық ізденісті арттыру.

Қатысатындар

8–10 сынып оқушылары (әр сыныптан 6 оқушыдан).

Өтілетін орны

АКТ залы.

Көрнекілігі

Интерактивті тақта, слайдтар, логикалық тапсырмалар.

Мақсаты

Ақпарат және ақпараттық технологиялар бойынша оқушылардың алған білімін нығайту, жүйелеу, тексеру және қорытындылау.
Оқушыларды өз ойын нақты әрі дәл жеткізуге, сахнада сабырлы және тәртіпті болуға, қарсыласты тыңдай білуге тәрбиелеу.
Компьютер туралы толық түсінік қалыптастыру; тапқырлық пен ізденімпаздықты дамыту; шығармашылыққа баулу және пәнге қызығушылықты арттыру.

Бағалау жүйесі

Бағалау 5 және 10 ұпайлық шкаламен жүргізіледі: 5 — төмен ұпай, 10 — ең жоғары ұпай.

Әр кезең аяқталғаннан кейін ұпай бірден қойылады.

Жүргізушінің кіріспе сөзі

Құрметті ұстаздар мен оқушылар, көрермендер және әділқазылар алқасы! «Информатика білгірлері мен тапқырлары» атты сайысымызға қош келдіңіздер! Бүгін біз 8–10 сынып оқушылары арасынан құралған командалардың сайысын тамашалаймыз.

Мынау ұшқыр заманда,
Жаңалық енді ғаламға.
Компьютер тілін меңгеру —
Қажеті туды адамға.

Командалар

Команда

Google

Команда

Интерфейс

Команда

Эврика

Сайыс кезеңдері

Сайыс бірнеше кезеңнен тұрады. Әр кезең оқушылардың білімін, жылдамдығын, креативін және командалық жұмысын тексереді.

Дайындық + Техника + Шығармашылық

I кезең. Таныстыру

Командалар өз атауын, ұранын және алдын ала дайындаған эмблемасын таныстырады.

II кезең. «Кім епті?»

Әр командаға 6 сурет көрсетіледі. Бір мүшесі затты сипаттайды, қалғандары сипаттама бойынша заттың атауын табады. Әр дұрыс жауапқа 10 ұпай.

III кезең. «Кім жүйрік?»

Берілген құралдар мен жабдықтарды дербес компьютерге дұрыс жалғау керек. Қосылған компьютер дыбыспен және файлдармен жұмысты қамтамасыз етуі тиіс. Уақыт: 4 минут.

IV кезең. Үй тапсырмасы

Компьютерге байланысты таңдалған тақырып бойынша 1 беттік презентация құру. Анимация мен эффектілерді орынды қолдану қажет. Қорғау уақыты: 5 минут.

V кезең. «Ойлы болсаң, озып көр»

Интернетпен жұмыс істеу дағдыларын анықтау: сайтта электрондық пошта ашу, құпиясөзді өзгерту, файл жіберу.

VI кезең. Тапқырлық (сұрақ-жауап)

1 минут ішінде мүмкіндігінше көп сұраққа дұрыс әрі жылдам жауап беру керек. Әр дұрыс жауапқа 1 ұпай.

VII кезең. «Ширату»

Әр командадан бір оқушы шығып, компьютерге қатысты 3 әзіл айтады. Көрерменнің ықыласы мен әсері ескеріледі.

VIII кезең. Қорытынды және марапаттау

Әділқазылар қорытынды шығарып, жеңімпаздар марапатталады.

Ескерту: Алдын ала бағдарламада «7 кезең» деп көрсетілгенімен, мазмұнында қорытындылаумен бірге кезеңдер саны сегізге толықтырылады.

VI кезең сұрақтары: жедел жауап

Төмендегі сұрақтар үлгі ретінде берілген. Әр топ 1 минут ішінде мүмкіндігінше көбірек жауап беруге тырысады.

I топ

1.: Ақпаратты шығару құрылғысы — принтер.
2.: Жалпы желіге қосылу үшін қажетті құрылғы — модем.
3.: Ақпаратты өңдеу құрылғысы — процессор.
4.: Дыбыс жазу құрылғысы — микрофон.
5.: Денсаулыққа зиян келтіруі мүмкін құрылғы — монитор (дұрыс қолданылмаса).
6.: Орындаушы орындай алатын командалар тізбегі — алгоритм.
7.: Мәліметтер қорымен жұмыс істеуде қолданылмайтын ұғым — ұяшық.
8.: Ақпарат өлшем бірліктері — бит, байт.
9.: Белгілі бір атпен сақталған мәліметтер жиынтығы — файл.
10.: Деректерді сақтауға арналған құрылғы — жады.

II топ

1.: «Компьютердің атасы» — Чарльз Бэббидж.
2.: Компакт-дискіні оқитын құрылғы — CD-ROM.
3.: Дүниежүзілік байланыс ортасы — Интернет.
4.: Программалар топтары — жүйелік, қолданбалы, программалау.
5.: Әлемдегі ең бай адамдардың бірі (жиі мысал келтіріледі) — Билл Гейтс.
6.: Байттар тізбегі — файл.
7.: Адам мен компьютер арасындағы қарым-қатынас — интерфейс.
8.: Вирустың кері әсерін жоятын программа — антивирус.
9.: Бос орын қалдыру пернесі — пробел.
10.: Стандартты программалар — Блокнот, WordPad, Paint, Калькулятор.

III топ

1.: Дискілерді оқу құрылғысы — диск жетегі (дискіжетек).
2.: «Ақпарат» сөзі шыққан тіл — латын.
3.: Ақпараттық процестерді жүзеге асыратын негізгі құрал — компьютер.
4.: Көз бен монитор арақашықтығы — 60–70 см.
5.: 1 Кбайт — 1024 байт.
6.: Меңзердің сол жағындағы символды өшіру пернесі — Backspace.
7.: Компьютермен жұмысты жеңілдететін қосымша құрылғы — тышқан.
8.: Сандардың аталуы мен жазылу тәсілі — санау жүйесі.
9.: Ең алғашқы программа жазған ғалым — Ада Лавлейс.
10.: Принтер түрлері — лазерлік, матрицалық, сия бүріккіш.

Әділқазылар алқасы

Сайыстың әділ әрі ашық өтуі үшін әділқазылар алқасы төмендегідей құрылады:

Оқу ісі жөніндегі орынбасарлар: Мамбетиярова Жадыра, Ахметова Мира.
Бағдарлы ісі жөніндегі орынбасар: Еркінбекова Ардақ.
Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар: Төлежанова Меруерт.
Мектеп бағдарламашысы: Мұхтар ағай.

Көрерменге арналған үндеу

Көрермен жиналған бұл тамашаға құр қарап, тым-тырыс отыру жараса ма? Білімге талпынған жас талапқа қол соғып, қолдау білдірейік. Бірақ қол соғуды да оймен, талғаммен жасайық: сұрақ-жауапты зерделеп, әділ бағалауға ортақ болайық.

Қорытынды сөз және алғыс

Сайысты қорытындылау үшін сөз әділқазылар алқасына беріледі. Қорытынды сөз айтуға директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары Мамбетиярова Жадыраны шақырамыз.

Информатика нық басып ғаламатта,
Ой бөлісіп, заманды саралапты.
Қош болыңдар, қымбатты көрермендер,
Қайта айналып көріскенше, саламатта.

Бүгінгі кешіміз осымен аяқталды. Баршаңызға көп рахмет!

Мекеме: Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы, №4 С. Сейфуллин атындағы орта мектеп

Дайындаған: информатика пәні мұғалімдері Омарбекова С. К., Калиева Э. Ж.