Зал ортасындағы қоңыраулар ілінген кішкентай шыршаларды көрсетіп жетекші
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті туралы мәлімет
Өтетін орны
Казталов ауданы, Жанажол ауылы
Тәрбиеші
Капезова Гулдана Нурболатовна
Білім беру саласы
Шығармашылық
Оқу іс-әрекеті түрі
Музыка
Тақырыбы
«Ақ тиін»
Мақсаты
- Сюжетті-рөлді ойындарға қатысу қабілетін одан әрі дамыту.
- Әуенді есту және сезіну дағдыларын қалыптастыру.
- Әнді бірге бастап, бірге аяқтап, хормен орындауға үйрету.
Алдын ала жүргізілетін жұмыс
Балаларға сабаққа тиін қонаққа келетінін алдын ала хабарлау, қызығушылықты ояту.
Сабақ барысы
Сабақ көңілді биден басталады. Тәрбиеші балаларды жылы қарсы алып, зал ортасына ілінген қоңыраулары бар кішкентай шыршаларды көрсетеді.
1) Қоңыраумен танысу және ырғақты қимыл
Жетекші балаларға: «Міне, біздің шыршамыз қандай әдемі! Қоңыраулар жылтырап сән береді» — деп, қоңырауларды алуды ұсынады.
Өлең-шумақ
Қоңырауды алайық,
Сыңғырлатып қағайық.
Тәрбиеші қоңырауды қалай қозғап, қалай сыңғырлатуды көрсетеді. Балалар қимылды қайталап орындайды.
«Қоңыраулар биі» тапсырмасы
- 1-бөлім: қоңырауды сыңғырлатып, жеңіл жүгіріп қозғалу.
- 2-бөлім: шеңбер жасап тұрып, әуен ырғағымен қоңырауды сыңғырлату.
Би аяқталған соң балалар жасыл шыршаға жақындап, қоңырауларды шыршаға іледі.
2) Қонақтың келуі: «Ақ тиін»
Көңілді әуен ойнап, ортаға ойыншық тиін келеді (педагогтің қолында). Тиін балалармен амандасып: «Мен қоңыраудың дауысын естіп, асығып келдім» — дейді.
Музыка жетекшісі балалардан қонақтың қандай жануар екенін сұрайды.
Ән орындау
«Ақ тиін» әні — музыкасы: Ә. Бейсеуов, сөзі: Н. Жанаев.
Әнді музыка жетекшісі мен педагог орындап береді. Балалар әсерлерімен бөлісіп, ән үшін алғыс айтады.
Тиін қуанып: «Мен секіре аламын. Кім менімен бірге секіреді?» — деп, балаларды ортаға шақырады.
Одан кейін балалар тиінді көңілді биге шақырып, өз еріктерінше еркін қимылдап билейді.
3) Қимылды ойын: «Кім епті?»
Тиін балаларға еңбекқор екенін айтып, жаңғақ жинауға көмектесуді сұрайды:
Тиіннің сөзі
Мен еңбекті сүйемін,
Жаңғағымды үйемін.
Осыдан кейін «Кім епті?» ойыны ұйымдастырылады.
Еркін қимыл элементтері
- Еркін билеу және қозғалу
- Секіру
- Бір орында айналу
- Қолдың білезік буынын айналдыру қимылдары
Қорытынды
Сабақ барысында балалар әуенді тыңдап сезінуді, әнді хормен бірлесе орындауды және сюжетті-рөлді ойынға белсенді қатысуды тәжірибеден өткізеді. Қоңыраумен орындалатын ырғақты қимылдар мен «Ақ тиін» бейнесі балалардың қызығушылығын арттырып, музыкалық көңіл күйді күшейтеді.