Үтікті үтік қойғышқа қоюды ұмытпа

Сабақ туралы мәлімет

Сынып
5-сынып
Тақырып
Бұйымды үтіктеу әдісі
Сабақ түрі
Аралас сабақ
Жаңа технология
СТО бағдарламасы
Пәнаралық байланыс
Қазақ тілі
Көрнекілік
Дидактикалық материалдар, тақта және т.б.

Мақсат пен міндеттер

Мақсаты

  • Үтіктеу әдістері мен түрлерін түсіндіру.
  • Дайын алжапқыштың сапасын тексеру және үтіктеу тәсілдерін тәжірибе арқылы көрсету.
  • СТО стратегияларын қолдану арқылы оқушылардың ойлау қабілетін дамыту.
  • Ұқыптылық пен тазалыққа тәрбиелеу.

Міндеті

  • Үтіктеу ұғымын түсіндіру және үтік түрлерімен таныстыру.
  • Қауіпсіздік ережелерін меңгерту.
  • Алжапқышты дұрыс үтіктеу, бүктеу және сапасын бағалау дағдыларын қалыптастыру.

Қолданылатын стратегиялар

Суретпен жұмыс

Оқушылар суреттер арқылы үтік түрлерін ажыратады және олардың қызметін талқылайды:

  • Шоқ үтік
  • Тоқ үтік
  • Бу бүріккіш
  • Электр үтік

БҮҮ стратегиясы

Білемін

Үтікпен киім үтіктеу керек және ол күнделікті өмірде қолданылады.

Білгім келеді

Үтік қай елден шыққан?

Үйренгенім

Сабақ соңында оқушылар өз үйренгендерін қысқаша жазып шығады.

Сабақ барысы

Ұйымдастыру кезеңі

  1. 1Сыныпты ұйымдастыру.
  2. 2Жұмыс орнын дайындау.
  3. 3Үй тапсырмасын тексеру.
  4. 4Жаңа тақырыпты түсіндіру.

Қызығушылықты ояту

Электр үтігімен жұмыс істеудегі қауіпсіздік ережелері

  • Резеңке кілемшеде тұрып жұмыс істеу.
  • Үтікті тек құрғақ қолмен қосып-өшіру.
  • Үтікті арнайы үтік қойғышқа қоюды ұмытпау.
  • Мата түріне сай термореттегіш көрсеткішін дұрыс қою.
  • Қосулы тұрған үтікті қараусыз қалдырмау.

Келеңсіз жағдайлардың алдын алу

Қауіпсіздік ережелерін бекіту үшін оқушылар келеңсіз жағдайларды мимика арқылы қысқаша сахналайды. Мұндай жағдайлардың болмауына назар аударылады.

Дұрыс қалып

Үтіктеу жұмыстары тұрып орындалады: басты сәл еңкейтіп, денені тік ұстау қажет.

Мағынаны тану: сарамандық жұмыс

Тақырып: Алжапқышты үтіктеу.

Қажетті құралдар мен жабдықтар

  • Дайын алжапқыш
  • Жұмыс қорабы
  • Үтік
  • Қосымша құралдар (қажетіне қарай)

Жұмыстың орындалу реті

  1. 1Жіптің қалған соңғы ұштарын толық алып тастау.
  2. 2Дайын алжапқышты үтіктеу.
  3. 3Дайын бұйымның сапасын тексеру.
  4. 4Алжапқышты дұрыс бүктеу.

Сапаны тексеру критерийлері

Сыртқы түрі

Бұйымның сыртқы көрінісі таңдалған үлгіге сәйкес болуы керек.

Тігіс ені

Тігістің ені бойы бойынша біркелкі болып, нұсқаулық картаға сай келуі тиіс.

Машина тігістері

Тігістер тегіс, әрі матаның берілген жиегінен бірдей қашықтықта жүргізілуі қажет.

Белдік, аспа бау және қалталар

Ені бірдей, ал қалталар симметриялы орналасуы керек.

Бұрыштар

Бөлшектердің бұрыштары мұқият түзетіліп, ұқыпты орындалуы тиіс.

Үтіктелуі

Алжапқыш сапалы үтіктеліп, қыртыстары дұрыс шығарылуы қажет.

Бағалау және кері байланыс

Бағалау парағы

Оқушылар бір-бірінің алжапқышын үтіктеу және бүктеу тәсілдері арқылы тексеріп, балл қою арқылы бағалайды.

Мұғалімнің бақылауы

Қойылған баллдардың негізділігі тексеріледі; бағалау кезінде алжапқыштың ұқыпты үтіктелуіне ерекше мән беріледі.

Ой толғаныс сұрақтары

  1. 1Буландырғыш пен термореттегіштер қай жерде қолданылады?
  2. 2Айыра үтіктеудің ерекшелігі неде?
  3. 3Үтіктеу жұмыстарының негізгі операциялары қандай?

Ой қорыту

Сұрақтарға жауап беру арқылы сабақ бекітіледі.

Қорытынды кезең

Үй тапсырмасы

Үтіктеуді үйрену және күнделікті тұрмыста қолдану.

Жұмыс орнын жинақтау

Құрал-жабдықтарды орнына қойып, жұмыс орнын таза күйде қалдыру.