Абзацты пішімдеу туралы оқушылар білімін қайталау, абзацты пішімдеудің жаңа мүмкіндіктерімен танысу
Сабақ тақырыбы: Абзацтар, шегіністер және интервалдар
Бұл сабақта оқушылар абзацты пішімдеу туралы бұрынғы білімдерін қайталап, мәтінді рәсімдеудің жаңа мүмкіндіктерімен танысады. Негізгі назар — шегіністерді дұрыс қою, интервалдарды баптау және мәтіннің оқылымдылығын арттыратын пішімдеу тәсілдерін қолдану.
Оқу мақсаты
Абзацты пішімдеу туралы білімді қайталау және абзацты пішімдеудің жаңа мүмкіндіктерін меңгеру.
Тілдік мақсат
Оқушылар абзац, шегініс, интервал ұғымдары туралы жалпы мәліметті біледі және оларды қолдана отырып сөйлей алады.
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар
- Абзацты пішімдеудің жаңа мүмкіндіктерімен танысады.
Оқушылардың басым бөлігі
- Абзацты пішімдеу тәсілдерін қолданады.
- Шегіністер мен интервалдарды қоя алады.
Кейбір оқушылар
- Күрделілігі әртүрлі абзацты пішімдеуді компьютерде орындай алады.
Негізгі сөздер мен тіркестер
Жазылымға арналған ұсыныстар
- Абзац
- paragraph
- Шегініс
- indentation / indent
- Интервал (аралық)
- interval / space
Сыныптағы диалогқа арналған сұрақтар
- Пішімдеу сызғышы не үшін керек?
- Пішімдеу деген не?
- Мәтіндік процессор терезесіндегі пішімдеу сызғышын қалай қосып-өшіруге болады?
- Абзацты пішімдеудің сұхбаттық терезесін қалай шақырамыз?
- Абзацтағы мәтінді түзеудің (туралаудың) қандай түрлерін білесіңдер?
- Абзацтың ішіндегі толтыру түсін қалай өзгертуге болады?
Талқылауға арналған тапсырма
Абзацты пішімдеудің негізгі тәсілдерін атап шығыңдар және түсті өзгертудің барлық мүмкіндіктерін атаңдар.
Сабақ барысы
Басталуы
5 минут- Ұйымдастыру кезеңі: «Шаттық шеңберін» құру.
- «Мозаика» әдісі бойынша топқа бөлу: суреттерді құрастыру арқылы 2 топ жасақтау.
- Топ атаулары: 1-топ — Абзац, 2-топ — Интервал.
Өткенді қайталау
5 минут«Полиглот» әдісі арқылы мәтінді пішімдеу тақырыбы бойынша негізгі ұғымдарды бекіту. Оқушылар слайдтағы дұрыс жауаптармен салыстырып, өзін-өзі бағалайды.
| Қазақша | Орысша | Ағылшынша |
|---|---|---|
| Символ (таңба) | символ | symbol |
| Қаріп | шрифт | font |
| Мәтін | текст | text |
| Кірістіру | вставить | insert |
| Мөлшер | размер | size |
Ортасы
15 минут- Жаңа тақырып пен сабақ мақсаттарын таныстыру.
- Слайдтағы сурет арқылы тақырыпты анықтау: «Абзацтар, шегіністер және интервалдар».
- «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі: тақырыпты бөліктерге бөліп оқу (1-топ — Абзац, 2-топ — Интервал).
- Жеке оқу → жұппен талдау → топпен талқылау → постер қорғау.
Практикалық жұмыс (компьютерде)
Оқулық: 107–108-беттер. Деңгейлік тапсырмалар.
A деңгейі
Мәтінді теріңдер: «Компьютерлік вирустар».
B деңгейі
Мәтінді теріңдер: «Математикалық формулалар».
C деңгейі
Тақырып: «Ақпараттың өлшем бірліктері».
Оқушылар практикалық тапсырмаларды орындау барысында абзац параметрлерін (шегініс, интервал, туралау) қолданып, мәтінді сауатты әрі көркем пішімдеуге дағдыланады.
Қорытынды және ресурстар
Сабақ соңында оқушылар жаңа тақырыпты қорытындылап, пішімдеу құралдарын дұрыс қолдану арқылы мәтіннің құрылымын жақсартудың маңызын түсінеді.
Автор туралы мәлімет
ОҚО, Түркістан қаласы, М. Әбенова атындағы жалпы орта мектептің информатика пәні мұғалімі — Арысбекова Балжан Сейлханқызы.
Ескерту: Сілтемелердің URL мекенжайын өз файлдарыңызға сәйкес толтырыңыз.