Біз барша тіршілікке жылуы мен жарық шашқан күннің көзіне айналдық
Сабақ барысы
Бұл сабақ мейірім мен ізгілікті күнделікті өмірде әрекетке айналдыруға бағытталған. Әр бөлім балалардың ішкі тыныштығын қалыптастырып, жылы сөз бен жақсы тілектің құндылығын сезіндіруге көмектеседі.
Ұйымдастыру кезеңі
- Тәртіп: сабаққа дайындық.
- Талап: бір-біріне құрмет.
- Тыныштық: зейін қою.
- Тазалық: ұқыптылық.
- Татулық: ортақ келісім.
Жалпы идея
Жақсы ой, жылы лебіз, шынайы тілек адамның көңілін көтеріп, айналасына жарық сыйлайды. Сабақ бойы осы түсінік тәжірибе арқылы бекітіледі.
Тыныштық сәті
Мұғалімнің кіріспе сөзі
«Қайырлы таң, балалар! Сендерді көргеніме қуаныштымын! Қане, бәріміз аспанда нұр шашып тұрған Күнге ұқсап отырайық».
Баяу әуен қосылады. Оқушылар денесін тік ұстап, көзін жұмады. Мұғалім балаларды Күннің жылуы мен жарығын елестетуге бағыттайды: ой — жақсылықты, қол — жақсы істі, аяқ — дұрыс жолды, ауыз — шындықты, құлақ — жақсы сөзді таңдайды.
Ішкі тілек
Жүректегі жылы сәулені ең жақын адамдарға, отбасына, әлемге, жануарларға, табиғатқа арнап, іштей жақсы тілек тілейміз. Сәл тыныш отырып, жан тыныштығын сезінеміз.
Талқылау сұрағы
«Кім өз әсерімен бөліскісі келеді?»
Үй тапсырмасын тексеру
«Дос болайық бәріміз» тақырыбы бойынша 2–3 оқушыдан қысқаша түсіндірме алынып, төмендегі сұрақтар арқылы ой тереңдетіледі.
Сұрақтар
- Достықтың қандай түрлері бар?
- Достық пен татулықты қалай түсінесіңдер?
- Достарыңды ешқашан ренжітпеу үшін не істер едіңдер?
Дәйексөз
Халық мақалы
«Жақсы сөз — жарым ырыс»
Мағынасы талданып, хормен айтылып, жатталады: жақсы ой, жылы лебіз, ізгі тілек адамды қуантады, рухын көтереді, өмірге сенім береді.
Әңгімелеу (мұғалім сыйы)
Сабақтың мазмұнын ашу үшін «Алтын балық» ертегісі түсіндіріледі. Оқиға арқылы ниет, тілек және адамның ішкі мәдениеті туралы ой қозғалады.
Сергіту сәті
Балаларды әрдайым жақсы ойлап, жақсы тілек білдіруге дағдыландыру мақсатында қимыл-қозғалыс арқылы сергіту ұйымдастырылады.
«Тілек» өлеңі (қимылмен)
Шөліркемей гүл тұрсын, (сол қолды жайып көрсету)
Жерім жайнап құлпырсын. (оң қолды жайып көрсету)
Нұрын сыйлап біздерге, (екі қолды жоғары көтеру)
Көкте мәңгі Күн тұрсын. (екі қолды екі жаққа жаю)
Ортақ бізге туыстық, (екі қолды төбеге көтеру)
Нұр сыйлаған Күн ыстық. (қолды жаю)
Ыстық бізге кең өлке, (оң жаққа қарау)
Ыстық бізге тыныштық. (сол жаққа қарау)
Дәптермен жұмыс
«Жылы жүректен шыққан жақсы тілектер» күнделігін арнап, күн сайын өзіңнің өзгеге және айналаңа жасаған жақсы істеріңді, айтқан жылы сөздеріңді, тілектеріңді жазып жүріңдер. Сондай-ақ өзің байқаған жақсылықтарды да белгілеуді әдетке айналдырыңдар.
Шығармашылық жұмыс
Оқушылар 4 топқа бөлінеді. Әр топ басшысы бір суретті таңдап, топ болып сол тақырыпқа сай тілек айтады.
1-топ
Досына тілек айтады.
2-топ
Ата-анасына тілек айтады.
3-топ
Халқына тілек айтады.
4-топ
Мектебіне тілек айтады.
Топпен ән айту
«Әрқашан күн сөнбесін» әнінің әуенімен ортақ ізгі тілек айтылады.
Ән мәтіні
Күн әлемі — біз әдемі,
Жақсылық жасауға кең пейілді, мол мейірімді
Болайықшы әрқашан.
Әрқашан нұр төгілсін,
Жақсылық күнде болсын,
Ата-анам бірге болсын,
Бір болсын барша адам.
Оқушы шығармашылығы
Өзін-өзі тану туралы өлең
Өзін-өзі тану — менің жан досым,
Үйретеді көңілдегі ән сырын.
Оқисың да жалықпастан әндетіп,
Жырлы көңіл жарық әнді көрсетіп.
Өзін-өзі тану — сенің мұңдасың,
Көңілдегі жарық жұлдыз сырласың.
Одан ақыл көбейтуге болады,
Жақсы мінез көңілге де жағады.
Сабақ соңындағы тыныштық сәті
Баяу әуен қосылады. Оқушылар тік отырып, көзін жұмып, бүгінгі сабақта айтылған ойларды іштей қайталайды.
Қорытынды ой
Бүгінгі сабақта жақсы сөз бен ізгі ойдың көңіл-күйімізді көтеретінін сезіндік. Ісіміз де, сөзіміз де, ойымыз да бір арнаға тоғыссын. Жақсы қасиеттер жүрегімізде сақталып, өмірде көрініс тапсын: жақсы ойлайық, жақсы сөйлейік, жақсы іс жасайық.
Үй тапсырмасы
«Ұқыпты бала — әдепті бала» мәтінін оқып келу.
Мектеп және мұғалім туралы мәлімет
Орналасқан жері
Қызылорда облысы, Жаңақорған ауданы, Сунақата ауылы, №194 орта мектеп.
Пән мұғалімі
Көшербаева Жадыра
Презентацияны жүктеу бөлімі қажет болса, оны мектептің ресми платформасына немесе сыныптың ортақ арнасына орналастыру ұсынылады.