Жемістерді көкөністерден ажырата білу

Билингвальді тақырып

Жемістерфруктыfruits.

Жүзім

виноград — grapes

Банан

банан — banana

Алма

яблоко — apple

Алмұрт

груша — pear

Апельсин

апельсин — orange

Сабақтың мақсаты

Білімділік

  • «Жемістер» тақырыбы бойынша білімді кеңейту, жемістерді дұрыс атап, ажырата білуге үйрету.
  • Осы тақырып бойынша меңгерген білімді жүйелеу және бекіту.
  • Жеміс-жидектің адам денсаулығына пайдасын түсіндіру: дәруменге бай екені, тұмау мен суық тиюдің алдын алуға көмектесетіні.
  • Ағылшын тілінде жаңа сөздер мен шағын өлеңдер арқылы қызығушылықты арттыру.

Дамытушылық

  • Қисынды ойлау қабілетін дамыту.
  • Ауызекі сөйлеу дағдысын қалыптастыру.
  • Жаңа сөздерді меңгерту арқылы сөздік қорды молайту.

Тәрбиелік

  • Жемістердің пайдалы екенін түсіндіру.
  • Жемістерді міндетті түрде жуып жеу қажеттігін ұғындыру.
  • Ұйымшылдыққа және бір-бірін тыңдай білуге тәрбиелеу.

Сабақтың өту барысы

Ұйымдастыру кезеңі

Балалармен «шаттық шеңберін» өткізіп, көңіл күйлерін сұрау.

Сәлемдесу (English)

Teacher: Good afternoon! Good afternoon to you! I am glad to see you! Embrace each other! Smile to each other! How are you?

Children: Fine!

Teacher: Sit down, please!

Маусым туралы сұрақ

Teacher: What season is it now?

Children: It is autumn.

Күз туралы өлең

Spring is green, Summer is bright, Autumn is yellow, Winter is white.

Тақырыпқа кіріспе: жұмбақ және әңгіме

Жұмбақ

Бұтақта ілініп тұрамын,
Піскенде себетке құладым.

Жауабы: Жеміс

Сұрақ-жауап

Teacher: Can you tell me what it is? Do you like fruits?

Талқылау: Жемістер қайда өседі? Ағаштарды қайда өсіреміз?

Жауап: Бау-бақшада.

Бүгін біз бірнеше жеміске тоқталып, ағылшын тіліндегі жаңа сөздерді үйренеміз және сөздік қорымызды байытамыз.

Жемістермен танысу

Жүзім — grapes

Іші толған шәрбәт,
Дәмі сондай әйбәт.
Үзесің бірден жүзін,
Оның аты — жүзім.

Үш тілде: Жүзім — виноград — grapes

Банан — banana

Банан қабығы минералдарға бай. Оны тұрмыста да қолдануға болады: кейбіреулер тісті ағартуға, теріге маска ретінде жағуға пайдаланады. Қабық құрамындағы табиғи майлар мен ферменттер күнге күюден кейін теріні тыныштандыруға және ұсақ жаралардың тезірек жазылуына көмектесуі мүмкін.

Үш тілде: Банан — банан — banana

Алма — apple

Әрі қызыл, әрі тәтті,
Жеген жанды таңырқатты.

Үш тілде: Алма — яблоко — apple

Алмұрт және апельсин

Алмұрт: иісі жұпар, дәмі тәтті, пайдасы мол жеміс.

Үш тілде: Алмұрт — груша — pear

Апельсин: цитрус тұқымдасына жататын жеміс.

Үш тілде: Апельсин — апельсин — orange

Қызықты сәт: денсаулық және гигиена

Қонақ: балабақша медбикесі

Есік қағылып, қонаққа медбике Фарида Сатқанқызы келді. Сурет бойынша әңгіме құрылады: Асан мен Үсен бақшадан алма теріп келеді. Асан алманы жумай жеп жатыр, ал Үсен алманы жуып жеп отыр.

Қайсысының әрекеті дұрыс?

Дұрысы — жемісті жуып жеу. Жуылмаған жеміспен бірге микробтар мен паразиттер ағзаға түсіп, түрлі ауру тудыруы мүмкін. Сондықтан жеміс-жидек пен көкөністі әрдайым мұқият жуып жеу қажет.

Дәрумендер туралы

Жемістерді күнделікті тұтыну пайдалы, өйткені олардың құрамында дәрумендер көп. Жиі кездесетін дәрумендер: A, B, C, D, E. Тұмау мен суық тиюдің алдын алу үшін жемістерді жеткілікті мөлшерде жеу керек.

Үш тілде: Дәрумен — витамин — vitamin

Қоштасу (English)

Nurse: Well done, children! I will leave my basket for you. Good-bye, children!

Children: Good-bye!

Практика: иіскеу, қайталау және ойындар

«Қоржында не бар?»

Балалар көздерін жұмып, қоржынды иіскеп көреді: иісі тәтті, сәл қышқылдау. Қорытынды: қоржында — жемістер.

Қайталау

Жемістердің атауларын үш тілде қайталау және санау.

apple pear orange banana grapes

Талқылау сұрағы

Жемістерден не жасауға болады?

  • Шырын
  • Тосап
  • Компот
  • Жеміс салаты

Now let’s play!

Ойын арқылы жемістерді көкөністерден ажыратып, атауларын дұрыс айтуға жаттығамыз.

Дидактикалық ойын: «Не артық?»

Мақсаты: слайдтағы суреттер арасынан артық затты табу; жемістерді көкөністерден ажырата білу; дұрыс атай алу.

Дағды

  • Салыстыру
  • Топтастыру
  • Сөздік қор

Қимылды ойын: «Fruits — my friend»

Мақсаты: әуен ырғағымен жемістердің ағылшынша атауларын естіп, қимыл арқылы түсініктерін көрсету.

Шағын мәтін (polished)

Fruits, my friend, Fruits, my friend, All bananas play in the bright warm sun. I like apples, I like grapes, and I like peas. Pickled oranges. That is all the fruits.

Салыстыру және сөйлем құрау

Венн диаграммасы: банан мен сары алма

  • Ұқсастығы: екеуі де дәруменге бай; ішкі бөлігі ашық түсті; қабықтарының пайдасы бар.
  • Айырмашылығы: пішіндері әртүрлі.

Пиктограмма: «I like…»

I like an apple.
I like an orange.
I like a pear.
I like a lemon.
I like grapes.
I like fruits.

Қорытынды

Сабақ соңында балалар жаңа сөздерді қайталап, жемістердің пайдасы мен оларды жуып жеудің маңызын бекітеді. Белсенді қатысқан балалар мадақталады.

Автор

Атырау қаласы, №25 «Еркемай» балабақшасы
Ағылшын тілі маманы: Ақмырза Асел Маратқызы