Суретті кірістіру

Сабақтың тақырыбы: Объектілерді енгізу

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

Сабақтың типі

Білім, іскерлік және дағдыны қалыптастыру сабағы

Пәнаралық байланыс

Сурет, ағылшын, орыс, қазақ тілдері

Оқыту әдістері

Сөздік, көрнекі, практикалық

Көрнекілік

Компьютер

Сабақтың мақсаты

Білімділік
Оқушыларға Word бағдарламасының графикалық мүмкіндіктерін көрсету және мәтіндік құжатқа графикалық бейнелерді кірістіруді үйрету.
Дамытушылық
Оқушылардың есте сақтау және зейін қабілеттерін дамыту, пәнге қызығушылығын арттыру.
Тәрбиелік
Уақытты тиімді пайдалануға, жүйелі ойлауға, ұқыптылыққа, шапшаңдыққа және компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың барысы

I. Ұйымдастыру бөлімі

  • Ұжымдық жұмысқа бағыттау.
  • Санитарлық-гигиеналық талаптарды сақтау.
  • Қауіпсіздік техникасы ережелерін (ҚТЕ) сақтау.
  • Жұмыс дәптерінің жүйелі толтырылуын тексеру.

II. Үй тапсырмасын сұрау

Үй тапсырмасы деңгейлеп әрі жан-жақты тексеріледі: 1-деңгей — сұрақ-жауап, 2-деңгей — компьютерде орындалатын практикалық жұмыс.

Бағалау

1-деңгей: әр жауапқа — 1 балл

2-деңгей: практикалық жұмысқа — 2 балл

Талап

Оқушылар 2-деңгей тапсырмасын компьютерде орындап, нәтижесін көрсетеді.

1-деңгей сұрақтары

  1. Белгіше қандай қызмет атқарады?
  2. Ұяшық деген не?
  3. Кестені даярлау үшін не қажет?
  4. Мәтінді қалай көшірмелеуге болады?
  5. Tab пернесінің қызметі қандай?
  6. Мәтінді қалай қиып алуға болады?
  7. Кесте деген не?
  8. Белгіше қандай қызмет атқарады?
  9. Мәтіннің орнын қалай ауыстырамыз?
  10. Тіктөртбұрышты кесте деген не?
  11. Ұяшықтарды біріктіру үшін қандай әрекет орындалады?
  12. Кестені қалай жоямыз?
  13. Мәтінге кестені қалай кірістіреміз?
  14. Кестеге шекара қалай қойылады?
  15. Сызықтық кесте деген не?
  16. Белгіше қандай қызмет атқарады?
  17. Ұяшықтар дегеніміз не?
  18. Кестедегі жолдарды қалай жоямыз?

Ескерту: белгішелерге қатысты сұрақтар сабақ барысында нақты интерфейс элементтерімен бірге түсіндіріледі.

III. Жаңа тақырыпты түсіндіру: Word бағдарламасының графикалық мүмкіндіктері

1) Графикалық редактордан кірістіру

Оқушыларға қадамдарды өз сөзіммен түсіндіремін: алдымен графикалық редакторда сурет дайындалады, кейін құжатқа алмасу буфері арқылы енгізіледі.

  1. Графикалық редакторда сурет салу.
  2. Суретті белгілеп, алмасу буферіне көшіру.
  3. Мәтіндік құжатты ашып, меңзерді енгізілетін орынға қою.
  4. Суретті буферден алып, құжатқа кірістіру.

2) «Сурет салу» панелін қолданып графикалық бейне жасау

Тақырып SIN бағдарламасында анимация арқылы көрсетіледі («Суретті кірістіру» бөлімі).

  1. Аспаптар панелінен Автофигуралар командасын таңдап, қажетті фигураны белгілеу.
  2. Сызықтың түсі мен типін қалауыңша өзгерту.
  3. Құю командасы арқылы фигураны бояу.
  4. Еркін жылжыту үшін Обтекание ішінен Вокруг рамки және т.б. параметрлерін таңдап, ОК басу.

3) Дайын суреттер кітапханасынан сурет кірістіру

Түсіндіру 8-сыныпқа арналған электрондық оқулық (ЭО) арқылы жүргізіледі.

  1. Курсорды сурет қойылатын орынға орналастыру.
  2. Қою → Сурет → Картина (Вставка → Рисунок → Картина) командасын таңдау.
  3. Ашылған терезеден (Word нұсқасына қарай) ұсынылған суреттер тізімін қарау.
  4. Суреті бар файлдың атын таңдап, ОК батырмасын басу.
  5. Таңдалған сурет құжатқа енгізіледі.

4) Фигуралық мәтін (WordArt) кірістіру

Тақырып SIN бағдарламасында анимация арқылы түсіндіріледі («WordArt нысанын кірістіру»). Қадамдар оқушылардың дәптеріне жаздырылады.

  1. Курсорды мәтіннің басына қою.
  2. Вставка → Рисунок → Объект WordArt командасын орындау.
  3. Коллекция WordArt терезесінен стиль таңдап, ОК басу.
  4. Изменение текста WordArt терезесінде «Текст надписи» өрісіне өз мәтініңді енгізіп, ОК басу.
  5. Тышқан арқылы фигуралық жазбаны қажетті орынға орналастыру.

IV. Сабақты бекіту

10-сыныпқа арналған электрондық оқулықтағы «Графикалық мүмкіндіктер» тақырыбы бойынша 1–2 тапсырманы орындау.

V. Қорытындылау

Қайталау

  • Дайын суреттер кітапханасынан сурет кірістіру.
  • Фигуралық мәтін (WordArt) кірістіру.

Қайталау

  • Графикалық редактордан сурет кірістіру.
  • «Сурет салу» панелін қолданып графикалық бейне жасау.

VI. Бағалау

Оқушылардың жауаптары мен практикалық жұмысы бойынша жиынтық бағалау қойылады.

VII. Үйге тапсырма

§7–8. Суреттермен жұмыс істеу. Оқулық: 90–91-беттер.

Келесі сабақта теория бойынша сұралады.