Ишара Мимика арқылы жемістердің тәтті, қышқылдығын көрсету
Қысқа мерзімді жоспар (1-сынып)
Сабақ тақырыбы: Жемістер
Оқу мақсаттары
- О.1.3.5.1 Мұғалімнің көмегімен иллюстрациялы шағын мәтіннен қажетті ақпаратты табу.
- Ж.1.4.1.1 Суретте берілген заттардың сынын білдіретін сөздерді жазу.
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар орындай алады:
Жемістердің атауын біледі.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
Жемістердің дәмін, түсін ажыратады және олардың қандай екенін айта алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:
Жемістердің атауын үш тілде біледі және жаза алады.
Тілдік мақсат
- Жемістердің атауын біледі және дұрыс жаза алады.
- Қарапайым сұрақтар қоя алады және оларға жауап бере алады.
- Жемістерді салыстырып сипаттай алады, атауларын үш тілде жазады және сәйкестендіреді.
Пәнге қатысты сөздік қор
тәтті
қышқыл
тәтті емес
қышқыл емес
шие
кішкентай
үлкен
Үш тілдегі сәйкестендіру
- Яблоко
- алма
- Груша
- алмұрт
- Кислый
- қышқыл
- Сладкий
- тәтті
- Вкусный
- дәмді
- Вишня
- шие
- Персик
- шабдалы
Пайдалы тіркестер (диалог пен жазылымға)
-
Қышқыл ма, тәтті ме?
Дәмін сипаттауға арналған сұрақ.
-
Үлкен бе, кішкентай ма?
Көлемін салыстыруға көмектеседі.
-
Қызыл ма, сары ма?
Түсін анықтауға арналған сұрақ.
Талқылауға арналған сұрақтар
- Біздің қаламызда қандай жемістер өседі?
- Неліктен олай деп ойлайсыз?
Қимыл-қозғалыс және мимика
Мимика және ишара арқылы жемістердің тәтті немесе қышқыл дәмін көрсету.
Алдыңғы оқу
Берілген суреттердің ішінен тек жемістердің суретін қорша.