Осылай ұлпа қардың астында көміліп жатар едік
Ұлпа қарлар мерекесі
Бұл сабақ — балалардың қиялын оятып, шығармашылыққа қызығушылығын арттыруға бағытталған қысқы тақырыптағы серуен-саяхат. Сабақ барысында балалар дәстүрлі емес тәсілмен жұмыс істеп, ұлпа қардың бейнесін әртүрлі әдістер арқылы жасайды, өлең айтып, қимылдық ойын ойнап, өзара қарым-қатынасты нығайтады.
Мақсаты
- Балалардың шығармашылық қызығушылығын ояту.
- Түсті қағазбен дәстүрлі емес тәсілдер арқылы жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру.
Қолданылатын әдіс-тәсілдер
- Әңгімелеу, түсіндіру
- Серуен-саяхат, өлең оқу
- Сұрақ-жауап, қимылдық ойын
- Сергіту жаттығулары
Керекті құралдар
Сабақтың барысы
1) Сәлемдесу
Қайырлы таң — Алтын күн,
Қайырлы таң — Көк аспан!
Қайырлы таң — апайлар!
Қайырлы таң — достарым!
2) Әңгіме және саяхатқа дайындық
Тәрбиеші сұрағы:
Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?
Балалардың жауабы: Қыс.
Саяхатқа шақыру:
Орманға барғыларың келе ме? Онда мен сиқырлы қалпағым мен шапанымды киіп алайын. Солардың көмегімен біз орманға саяхатқа шығамыз.
Қане, барлығымыз көзімізді жұмып, бірге санайық: 1, 2, 3!
3) Ормандағы көрініс және өлең
Тәрбиеші:
Міне, балалар, орманға да келіп жеттік. Орманнан нелерді көріп тұрсыңдар?
Балалар: Ақ ұлпа қарларды, шыршаларды, ағаштарды көріп тұрмыз.
Қар туралы тақпақ:
Аппақ, аппақ қар аппақ,
Айналаның бәрі аппақ.
Шыршаны тазалау:
«Мына тұрған шыршаны не жауып тұр?» — деген сұрақ арқылы балалар ұлпа қарды байқайды. Содан кейін шыршаны қардан тазалау тапсырмасы беріледі.
4) Қоянмен кездесу
Оқиға:
Балалар шыршаны тазалап жатқанда, тасадан қоян атып шығады. Балалар қоянмен амандасып, орманға ұлпа қарларды тамашалауға келгендерін айтады.
Қоянға арналған тақпақ:
Қайшы құлақ қоянмын,
Ақшыл түске боялдым.
Қоян балалармен бірге серуендеп, көмектесуге ниет білдіреді.
5) Қар астында қалған үй
Тыңдайық:
Орман ішінде дыбыс естіледі. Балалар тыңдап көріп, қардың астында қалып қойған үйді байқайды. «Кеше қар қалың жауған шығар» деген ой айтылады.
Көмек:
Балалар қоянмен бірге үйдің үстіндегі қарды тазартады. Есікті ашқанда, үйдің ішінде орман аңдары отырғаны көрінеді.
Аңдардың алғысы:
«Балалар, сендерге көп рахмет! Сендер болмағанда біз не істер едік? Ұлпа қардың астында көміліп жатар едік», — дейді аңдар.
Тәрбиеші балалардың қамқорлығы мен бірлігін атап өтіп, бәрінің аман-есен екеніне қуанады.
6) Қимылдық ойын: «Аяз» және «Шуақ»
Қоян ойын жүргізуші болады: «Аяз» десе — секіреміз, «Шуақ» десе — тоқтаймыз.
Ойын 2 рет ойнатылады.
7) Шығармашылық тапсырма: тіс пастасымен қар бейнесін салу
Балалар орындарына отырып, тіс пастасының көмегімен ақ қардың суретін салады.
- Сол қолға сүрткішті ұстаймыз.
- Оң қолмен саусақ ұшымен қардың бейнесін түсіреміз.
8) Қорытынды және қоштасу
Балалар балабақшаға қайтатын уақыт келгенін айтады. Орман аңдарымен қоштасып, бүгінгі саяхатта ұлпа қарларды тамашалап, бір-біріне көмектескендері үшін алғыс білдіріледі.
Автор туралы
Қорғалжын ауылы «Балауса» балабақшасының тәрбиешісі — Жумагулова Айнұр Қабдулаевна.