Ыммен сурет салу
«Көңілді сыр» — шырай сайысының жүру барысы
«Көңілді сыр» — оқушылардың қиялын, сурет салу дағдысын және командалық бірлігін ашатын шығармашылық сайыс. Төменде сайыстың ұйымдастыру кезеңдері мен ойын турлары рет-ретімен берілген.
Ұйымдастыру кезеңі
1) Таныстыру
Әр командадағы оқушылар өздерін таныстырады: аты-жөні, жасы, немен шұғылданатыны немесе нені жақсы көретіні туралы қысқаша айтады.
2) Командалық газет таныстыру
Команда әзірлеген газеттегі суреттер көрсетіліп, команданың атауы неліктен солай қойылғаны түсіндіріледі.
3) Киім мен төсбелгіні бағалау
Әділқазылар командалардың киім үлгісі мен төсбелгілерін (бейне, ұқыптылық, сәйкестік) бағалайды.
Ойын турлары
1-тур
Командалық портрет
Бір оқушы (қыз бала) алға шығып тұрады. Екі команда сол оқушының суретін бөліп салады: біреуі — басын, екіншісі — денесін, үшіншісі — аяғын аяқтайды. Алдымен қарындашпен сызба жасалып, кейін үшеуі бірігіп акварельмен бояйды (қажет болса толықтай бояумен салуға да болады).
2-тур
Кейіпкер бейнесі
- «Қарындаштар» тобы — «Клоун»
- «Политра» тобы — «Үндіс»
Командалар өз атауына сәйкес киініп, бет әрлеуін гуашь бояуымен жасайды. Бояу таза әрі ұқыпты жағылуы тиіс.
3-тур
Жұмбақ — сурет арқылы жауап
Екі командаға бірдей жұмбақ оқылады. Жауабын білген оқушы оны ауызша айтпайды — тез суреттеп (наброска) көрсетеді. Команда жұмбақтың жауабын сол суретке қарап табуы керек.
4-тур
«Наурыз мерекесі» тақырыптық композиция
Берілген тақырып бойынша композиция құрастырып сурет салынады (акварель немесе гуашь). Соңында әр оқушы шығып, өз жұмысының мағынасын қысқаша түсіндіріп береді.
5-тур
Сезу арқылы салу
Қорапқа ойыншық салынады. Әр топтан бір оқушы шығып, ойыншықты қолымен ұстап қана сезеді де, көрмей отырып суретін салады. Салған сурет ойыншыққа барынша ұқсас болуы керек (фломастер немесе маркер).
6-тур
Ыммен түсіндіріп, сурет салу
Қағаздарда әртүрлі сөздер/тақырыптар жазылады. Капитан қағазды суырып алып, жазуды топ мүшелеріне көрсетеді. Бір оқушыға қарауға болмайды: топтан тағы бір оқушы ым-ишарамен түсіндіреді, ал «қарамаған» оқушы соны наброска түрінде салады (фломастер немесе маркер). Соңында суреттің атауы жазылады. Сурет пен қағаздағы тақырып өзара сәйкес болуы тиіс.
7-тур
Жеміс-жидек галереясы
Әр топтағы 12 оқушы 12 түрлі жеміс-жидектің суретін салуы керек. Әр кезеңде топтан бір оқушы шығып, екі жемістен бейнелейді. Ең маңызды талап: бір топ ішінде қайталану болмауы тиіс. Әр суреттің астына атауы жазылады (фломастер, маркер, акварель).
Ескерту: «Наброска» деген не?
Наброска (долбар) — жұмсақ қарындашпен жылдам бейнелеу тәсілі.
Сайыс аяқталуы
Шағын сахналық бағдарлама
Сайыс соңында қатысушылардың көңіл-күйін көтеретін шағын шығармашылық/сахналық бағдарлама ұйымдастырылады.
Қорытынды және марапаттау
Әділқазылар алқасы ұпайларды қорытындылап, жеңімпаздарды жариялайды және қатысушыларды марапаттайды.