Мозайка арқылы топтарға бөлу

Сабақ туралы қысқаша ақпарат

Пәні: Әдебиеттік оқу, 3-сынып

Сабақтың тақырыбы: «Көктем сәні» (ертегі, слайд арқылы)

Сабақ түрі: топтық және жұптық жұмыс

Сабақ типі: жаңа білімді меңгеру

Мақсаты

Ақпарат көздерін тиімді пайдалану арқылы Абай Құнанбаевтың «Қыс» өлеңінің мазмұны мен идеясын ашу.

Міндеттері

  • Өлеңдегі кейіпкердің көңіл-күйін сезіне отырып, бейнелі сөйлеуге машықтану.
  • Оқушылардың шығармашылық бағытта жұмыс істеуіне ықпал ету.
  • Өзіндік пікір қалыптастыру арқылы тапсырмаларды өзара талқылап, қорытынды жасап, түйінді ойларды жинақтай білу.
  • Қоршаған ортаның тылсым сырларына қызығушылық оятып, табиғатты аялауға және табиғат сұлулығын сезінуге тәрбиелеу.

Қолданылатын модульдер

Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер

Білім беруде АКТ-ны пайдалану

Білім берудегі басқару және көшбасшылық

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету

Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру және оқыту

Әдіс-тәсілдер

Мозайка Семантикалық карта Миға шабуыл Жүк журналы Синквейн Сергіту жаттығулары Ойлан, жұптас, топтас «Біреуі үйде, үшеуі қонақта» стратегиясы

Күтілетін нәтиже

  • Оқушылар арасында ынтымақтастық қарым-қатынас қалыптасады.
  • Ертегі жолдарын топта талқылап, бір-біріне түсіндіруге және ойын еркін айтуға үйренеді.
  • Сыни тұрғыдан ойлау дағдылары дамиды.
  • Топтық жұмыс ұйымшылдық пен белсенділікті арттырып, білімге қызығушылықты күшейтеді.

Сабақтың басталуы: мұғалімнің іс-әрекеті

1) Ынтымақтастық атмосферасын құру

Оқушыларды ынтымақтастық қарым-қатынасқа бағыттау.

Оқушылар көңіл күйін смайлик ілу арқылы көрсетеді.

«Менің қазіргі көңіл-күйім көгілдір аспандағы жылы, жұмсақ күннің сәулесіне ұқсайды. Ал сендердікі ше?»

Әр күн таңертеңнен басталады. Көңіл-күйімізді реттей білуіміз керек.

2) Психологиялық тренинг

Барлығы бірге айтады:

Жер Ана, саған мың алғыс!

Бар байлығын беріп тұрған.

Шуақты Күн, саған мың алғыс!

Жан жылуын төгіп тұрған!

3) Топқа бөлу

«Мозайка» әдісі арқылы төрт топқа бөлу:

1-топ

Жаз

2-топ

Күз

3-топ

Көктем

4-топ

Қыс

4) Ұйымдастыру жұмысы

  • Дәптерге күнді жаздыру: Ақпанның он жетісі.
  • Бағалау тәсілдерімен таныстыру.