Ақмола облысы, Бурабай ауданы, Щучинск қаласы, Мирас көпбейінді мектеп - гимназиясыҚазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғаліміКалмаганбетова Гулайым ТастановнаӘдебиет 8 сыныпСабақтың тақырыбы

Ақмола облысы, Бурабай ауданы, Щучинск қаласы,
Мирас көпбейінді мектеп - гимназиясы
Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі
Калмаганбетова Гулайым Тастановна

Әдебиет 8 сынып
Сабақтың тақырыбы: Ахмет Иасауи Даналық кітабы
Мақсаты: А. Иасауи өмірі мен шығармашылығы арқылы ақынның ерекшелігін таниды
Әдіс – тәсілдер: Сұрақ - жауап, жеке, топтық, жұптық ізденіс жұмыстары, ВЕНН диаграммасы, тест, эссе, 5 жолды өлең, сырласу хат, пікірталас
Қолданылатын модульдер: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, АКТ, СТО, диалог, Оқытуды басқару және көшбасшылық
Оқыту нәтижесі: Өмірі мен шығармаларының мәнін тани алады, адами қарым - қатынастарын анықтайды, олар туралы сыни пікір айтады, бірлесе жұмыс атқарып, қорытынды шығарады.
Пәнаралық байланыс: Шешендік өнер, тарих
Көрнекіліктер: Автордың портреті, кітаптары, нақыл сөздер, үлестірме қағаздары, сызбалар, флепчарт
Сабақтың барысы:
Мұғалімнің іс - әрекеті
1. Тренинг Шешен болмай немене (Нақыл сөздермен тілек айту)
2. Топқа бөлу: мозайка арқылы топқа бөліну
Сүйсіндірсін сіздерді,
Көркем сөйлер сөзіміз.
Біздің әдебиет сабағына,
Қош келдіңіз бәріңіз!

Үй тапсырмасын сұрау 5 мин
1 - топ Сәйкестендіру тестерін орындату
2 - топ Әлемнің екінші ұстазы эссе

І. Қызығушылығын ояту 3 мин
2. Топтастыру Даналық

ІІ. Мағынаны тану 3 мин
Электронды оқулық (сөздік жұмыс)

4. Топтық тапсырма
1 - топ Иасауи өмірі, шығармашылығы (бейнематериал)
2 - топ Хикметтерін талдау
3 - топ Ұйқасын тап.

5 ВЕНН диаграммасы
Даналық кітабы мен Ғылым таппай мақтанба өлеңі бойынша