Төрт түліктің пайдасын білдіру
Әдебиеттік оқу (2-сынып): «Сиыр» тақырыбы бойынша сабақ жоспары
Бұл жоспар 2-сыныпқа арналған «Әдебиеттік оқу» пәні бойынша «Сиыр» тақырыбын оқытуға бағытталған. Сабақта оқушылар өлеңді мәнерлеп оқып, төрт түліктің пайдасын түсінеді, сөздік қоры мен тілдік дағдыларын дамытады, сондай-ақ үй жануарларын күтіп-баптауға тәрбиеленеді.
Жалпы бөлімдер мен тақырыптар
- №1 — «Сиыр»
- №2 — «Түйе»
- №3 — «Төрт түліктің кеңесі»
- №4 — «Қожанасыр мен ашқарақ»
- №5 — «Қожанасыр мен Алдар көсе. Үш сом»
Тақырыбы
Сиыр
Көрнекілігі
Төрт түлік суреттері
Мақсаты
- «Сиыр» туралы өлеңді мәнерлеп оқуға жаттықтыру.
- Төрт түліктің пайдасын ұғындыру.
- Тілін, сөздік қорын дамыту.
- Төрт түлікті күте білуге тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер
- Ой шақыру
- Сұрақ-жауап
- Талдау
Сабақтың барысы
I. Қызығушылықты ояту
- Сабаққа даярлық.
- Үй тапсырмасын тексеру: «Торы құлын» мәтінін мәнерлеп оқыту.
Ой шақыру сұрақтары
- Өлеңде қандай түлік жырланған?
- Оның әр мүшесі қалай сипатталған?
- Басқа түліктерден ерекшелігі қандай?
II. Мағынаны тану
1) Мақал-мәтелдерді түсініп оқу
«Сиырлының үйі – айран, сиырсыздың үйі – сырдаң.»
Сырдаң — жұтаң, тапшы, кедей.
«Сиырдың сүті – тілінде.»
2) Оқулықпен жұмыс
- «Сиыр» өлеңін оқу және талдау.
- Іштей оқу.
- Тізбектей оқу.
- Топқа бөліну.
- Дәптермен жұмыс.
- Сергіту сәті.
Топтық тапсырмалар
1-топ: өлеңге сүйеніп сиырды сипаттау
Суретпен жұмыс жасап, сипаттауды толықтырыңдар:
- Мүйізі …
- Мұрыны …
- Ірімшік, құрт, май …
2-топ: сиырдың пайдасы туралы жазу
- Терісінен жасалатын бұйымдар.
- Етінен дайындалатын тағамдар.
- Сүтінен әзірленетін тағамдар.
III. Ой толғаныс
- Бүгін қандай үй жануары туралы оқыдық?
- Сиырдың қандай пайдасы бар?
- Сиыр сүтінен не жасалады?
Үй тапсырмасы және бағалау
Үй тапсырмасы 1
Өлеңді жаттау.
Үй тапсырмасы 2
Төрт түлік туралы тыйым сөздер жазып келу.
Бағалау
Оқушылардың мәнерлеп оқу дағдысы, жауаптарының толықтығы, топтық жұмыстағы белсенділігі және жазба жұмыстары бағаланады.