Тренинг сабақ

4-сынып • Ана тілі • Тренинг сабақ

Жаңылтпаштар, жұмбақтар, мақал-мәтелдер

Бұл сабақ тренинг форматында ұйымдастырылады: оқушылар топтасып жұмыс істеп, ойын еркін айтып, бір-бірін тыңдап, халық ауыз әдебиетінің негізгі түрлерін тәжірибе арқылы меңгереді.

Білімділік

Оқушыларды жұмбақ, жаңылтпаш, мақал-мәтел ұғымдарымен таныстыру.

Дамытушылық

Түрлерін ажырату, мәнін терең ұғып, мағынасын ашу, ойлау қабілеті мен тілін дамыту.

Тәрбиелік

Ұлттық сезімді оятып, кішіпейілділікке, ізеттілікке, адамгершілікке тәрбиелеу.

Сабақ туралы

Сабақтың түрі
Тренинг сабақ
Әдісі
Партисипаторлық әдіс
Пәнаралық байланыс
Орыс тілі, дүниетану

Көрнекіліктер

  • Тренинг ережелері жазылған плакат
  • Үлестірмелі қима қағаздар
  • Топ ұпайларын белгілейтін көрсеткіш

Сабақтың барысы

Тренингтің басты мақсаты — ұйымшылдыққа баулу, топпен жұмыс істеуді жүйелеу, ойды ашық жеткізу мәдениетін қалыптастыру.

1) Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу және топқа бөлу арқылы сабақтың қарқынын бірден қалыптастыру.

Топтарға бөлу

Тақтадағы сөздерді оқи отырып, 5 топ құрылады:

  • Қоржын
  • Асық
  • Сандық
  • Шаңырақ
  • Қобыз

Тренинг ережелері

  1. 1. Тыныштық сақтау.
  2. 2. Бір-бірін тыңдау.
  3. 3. Қол соғу арқылы қолдау көрсету.
  4. 4. Ойды ашық айту.

Бағалау тәртібі

Әр дұрыс жауап 5 ұпаймен бағаланады.

Сары жетон — өте жақсы (5) Жасыл жетон — жақсы (4) Қызыл жетон — орташа (3)

2) Жаңа сабақ: бөлімдер мен ойындар

Әр бөлімде қысқа уақыт ішінде ойлану, талқылау және ұпай жинау арқылы оқушылардың белсенділігі артады.

1-бөлім: «Білгенге маржан, білмегенге арзан»

Әр топқа тапсырма таратылады. Ойлануға 2 минут беріледі.

  • Жаңылтпашты қалай түсінесің?
  • Жұмбақты қалай түсінесің?
  • Нақыл сөзді қалай түсінесің?
  • Мақал дегеніміз не?
  • Мәтелді қалай түсінесің?
Ойын: «Кім бірінші?»

2-бөлім: «Халық айтса, қалт айтпайды»

Топ басшылары тапсырма алады: орындауға 2 минут, түсіндіруге 2 минут.

а) Мақал-мәтелдердің мағынасын ашып түсіндіру

  1. 1. Жаман аттан аяғым артық, жаман жолдастан таяғым артық.
  2. 2. Әркімнің өз жері — жұмақ.
  3. 3. Көзсіз күнелтсең де, көпсіз күнелте алмайсың.
  4. 4. Білімсіз адамның сөзі білектей, білімді адамның сөзі жібектей.
  5. 5. Қолы қимылдаған адамға кедейлік жоқ, аяғы қимылдаған адамға алыстық жоқ.

ә) Тақырып бойынша мақал-мәтел айту

Әр топқа тақырып беріледі. Тақырыпқа сай 3 мақал-мәтел айту керек. Ойлануға 1 минут.

Ойын: «Жалғасын тап» (Бауырсақ ертегісінің желісімен)

3-бөлім: «Ойлан, тап!»

Жұмбақ шешу және жұмбақ құрастыру арқылы ой ұшқырлығы дамиды.

а) Жұмбақ шешу

5 топқа жеке-жеке жұмбақ жасырылады. Ойлануға 10 секунд.

ә) Жұмбақ құрастыру

Сөз жазылған қима қағаз таратылады. Әр топ өз сөзіне жұмбақ құрастырады. Ойлануға 2 минут.

көз кітап ит қоян домбыра

Құрастырған жұмбақтарын басқа топтарға жасырады. Шешкен топқа ұпай қосылады.

Ойын: «Аңдар әні»

4-бөлім: «Кім жаңылыспайды?»

Ортаға топ басшылары шақырылады. Мұғалім жаңылтпаш оқиды, оқушы оны бірден жаңылыспай қайталап айтуы керек. Барлығы 5 жаңылтпаш айтылады.

Бекіту және қорытынды

Сабақ соңында оқушылар өз әсерін айтып, сабақ мақсаттарының орындалуын бірге талдайды.

Талқылау сұрақтары

  • Тренинг сабақ ұнады ма?
  • Сабақтың басында қойған мақсатымызға жеттік пе?

Үй тапсырмасы

Тақырып бойынша шағын кітапша жасап келу.

Бағалау

Жиналған жетондар саналып, топтардың ұпайы хабарланады.