Тренинг сабақ
4-сынып • Ана тілі • Тренинг сабақ
Жаңылтпаштар, жұмбақтар, мақал-мәтелдер
Бұл сабақ тренинг форматында ұйымдастырылады: оқушылар топтасып жұмыс істеп, ойын еркін айтып, бір-бірін тыңдап, халық ауыз әдебиетінің негізгі түрлерін тәжірибе арқылы меңгереді.
Білімділік
Оқушыларды жұмбақ, жаңылтпаш, мақал-мәтел ұғымдарымен таныстыру.
Дамытушылық
Түрлерін ажырату, мәнін терең ұғып, мағынасын ашу, ойлау қабілеті мен тілін дамыту.
Тәрбиелік
Ұлттық сезімді оятып, кішіпейілділікке, ізеттілікке, адамгершілікке тәрбиелеу.
Сабақ туралы
- Сабақтың түрі
- Тренинг сабақ
- Әдісі
- Партисипаторлық әдіс
- Пәнаралық байланыс
- Орыс тілі, дүниетану
Көрнекіліктер
- Тренинг ережелері жазылған плакат
- Үлестірмелі қима қағаздар
- Топ ұпайларын белгілейтін көрсеткіш
Сабақтың барысы
Тренингтің басты мақсаты — ұйымшылдыққа баулу, топпен жұмыс істеуді жүйелеу, ойды ашық жеткізу мәдениетін қалыптастыру.
1) Ұйымдастыру кезеңі
Сәлемдесу және топқа бөлу арқылы сабақтың қарқынын бірден қалыптастыру.
Топтарға бөлу
Тақтадағы сөздерді оқи отырып, 5 топ құрылады:
- Қоржын
- Асық
- Сандық
- Шаңырақ
- Қобыз
Тренинг ережелері
- 1. Тыныштық сақтау.
- 2. Бір-бірін тыңдау.
- 3. Қол соғу арқылы қолдау көрсету.
- 4. Ойды ашық айту.
Бағалау тәртібі
Әр дұрыс жауап 5 ұпаймен бағаланады.
2) Жаңа сабақ: бөлімдер мен ойындар
Әр бөлімде қысқа уақыт ішінде ойлану, талқылау және ұпай жинау арқылы оқушылардың белсенділігі артады.
1-бөлім: «Білгенге маржан, білмегенге арзан»
Әр топқа тапсырма таратылады. Ойлануға 2 минут беріледі.
- Жаңылтпашты қалай түсінесің?
- Жұмбақты қалай түсінесің?
- Нақыл сөзді қалай түсінесің?
- Мақал дегеніміз не?
- Мәтелді қалай түсінесің?
2-бөлім: «Халық айтса, қалт айтпайды»
Топ басшылары тапсырма алады: орындауға 2 минут, түсіндіруге 2 минут.
а) Мақал-мәтелдердің мағынасын ашып түсіндіру
- 1. Жаман аттан аяғым артық, жаман жолдастан таяғым артық.
- 2. Әркімнің өз жері — жұмақ.
- 3. Көзсіз күнелтсең де, көпсіз күнелте алмайсың.
- 4. Білімсіз адамның сөзі білектей, білімді адамның сөзі жібектей.
- 5. Қолы қимылдаған адамға кедейлік жоқ, аяғы қимылдаған адамға алыстық жоқ.
ә) Тақырып бойынша мақал-мәтел айту
Әр топқа тақырып беріледі. Тақырыпқа сай 3 мақал-мәтел айту керек. Ойлануға 1 минут.
3-бөлім: «Ойлан, тап!»
Жұмбақ шешу және жұмбақ құрастыру арқылы ой ұшқырлығы дамиды.
а) Жұмбақ шешу
5 топқа жеке-жеке жұмбақ жасырылады. Ойлануға 10 секунд.
ә) Жұмбақ құрастыру
Сөз жазылған қима қағаз таратылады. Әр топ өз сөзіне жұмбақ құрастырады. Ойлануға 2 минут.
Құрастырған жұмбақтарын басқа топтарға жасырады. Шешкен топқа ұпай қосылады.
4-бөлім: «Кім жаңылыспайды?»
Ортаға топ басшылары шақырылады. Мұғалім жаңылтпаш оқиды, оқушы оны бірден жаңылыспай қайталап айтуы керек. Барлығы 5 жаңылтпаш айтылады.
Бекіту және қорытынды
Сабақ соңында оқушылар өз әсерін айтып, сабақ мақсаттарының орындалуын бірге талдайды.
Талқылау сұрақтары
- Тренинг сабақ ұнады ма?
- Сабақтың басында қойған мақсатымызға жеттік пе?
Үй тапсырмасы
Тақырып бойынша шағын кітапша жасап келу.
Бағалау
Жиналған жетондар саналып, топтардың ұпайы хабарланады.