Ата - аналарға сөйлем
Кіріспе
Сәлеметсіздер ме, қадірлі ата-аналар мен әріптестер! «Барлық әлем мен үшін!» апталығы аясында ұйымдастырылған ата-аналарға арналған тренингке қош келдіңіздер.
Мақсаты
- Көңіл-күйді жақсарту
- Бірігіп жұмыс істеу жүйесін дамыту
- Ой қозғау, әдістемелік қолдау көрсету
Ұйымдастыру
- Қатысушылар:
- ата-аналар, мұғалімдер
- Жұмыс түрі:
- топтық
- Көрнекіліктер:
- тақта, бейнеслайд, фломастерлер, ватман және т.б.
Тренинг жоспары
- 1 «Гүл» бейнесі арқылы отбасын таныстыру
- 2 «Бақыт деген не?» талқылауы
- 3 «Аяқталмаған сөйлем» жаттығуы
- 4 Ата-аналарға ұсыныс (оқылып, таратылады)
- 5 «Суреттер сөйлейді» ойыны
- 6 Флешмоб
- 7 Релаксациялық жаттығу
- 8 Сабақ соңындағы көңіл-күйді көрсету, естелік фото
Жаттығу 1: «Гүл бейнесіндегі отбасы»
Тренинг басталар алдында танысып алайық. Әрбір қатысушы өз отбасын гүл бейнесінде салып, қысқаша таныстырады. Бұл тапсырма жақындасуға, бір-бірін тыңдауға және ортақ әңгіме өрбітуге көмектеседі.
Нұсқаулық
- Гүлді салыңыз: жапырақтары — отбасы мүшелері, сабағы — тірек құндылықтар.
- Әр бөлшекке бір сөзбен сипаттама беріңіз (мысалы: мейірім, жауапкершілік, қолдау).
- Топқа 1–2 минутта таныстырып өтіңіз.
Жаттығу 2: «Бақыт деген не?»
Кез келген адамнан өмірдегі ең қалаулы нәрсесі не екенін сұрасаңыз, көпшілігі: «Мен тек бақытты болғым келеді» деп жауап береді. Бірақ бақыттың өзі не?
Талқылау
Ата-аналар мен қатысушылар өз ойларымен бөліседі. Одан кейін сынып жетекші ортаға шақырылып, тапсырма беріледі: бүгінгі қатысушылардың ішінен «ең бақытты» деп ойлаған адамдарды орын-орнымен тұрғызып шығу.
Негізгі ой
«Қанағат қарын тойғызады» — қанағат бар жерде бақыт та болады. Басқаларға қуаныш сыйлаған сайын, өзің де бақытқа бөленесің. Өмірдің қызығы — осында.
Жаттығу 3: «Аяқталмаған сөйлем»
5–6 қатысушы үлестірмелі қағаз таңдап алады. Әр қатысушы берілген сөйлемді өз ойымен аяқтайды.
Сөйлем үлгілері
- Сәби бақыты — ол …
- Ата-ана бақыты — ол …
- Әйел бақыты — ол …
- Ер-азамат бақыты — ол …
- Ұстаз бақыты — ол …
Қорытынды
Барлық пікірлеріңіз үшін көп рақмет. Әр жауап — бір-бірімізді тереңірек түсінуге жасалған қадам.
Одан кейін ата-аналарға арналған ұсыныстар оқылып, қатысушыларға таратылады.
Релаксациялық жаттығу: «Ұшқыш кілеммен саяхат»
Жағымды, баяу әуен қосылады. Жүргізуші қатысушыларға ыңғайлы отырып, босаңсуға бағыт береді.
Бастау
Ыңғайлы отырыңыз. Көзіңізді жұмып, тынысыңызды бірқалыпқа келтіріңіз. Қол саусақтарыңыз жылынады: қолыңыз жылы әрі ауыр.
Саяхат мәтіні
Жылу алақаныңыздан жоғары көтеріліп, аяққа, ішке, кеудеге, арқаға тарайды. Бетіңіз босаңсиды. Ұшқыш кілем жайлап жоғары көтеріледі… міне, ұшып кеттіңіз.
Сіз үлкен үстелдің үстімен қалықтап барасыз. Алыстан шағалалар көрінеді. Жағалауда қайықтар тербеліп тұр. Көгілдір бұлттар жөңкіледі: біреуі үлпілдек қоянға, біреуі мақтаға, кішкентайы ақ мысыққа ұқсайды.
Кілем ақырындап төмендейді. Енді сіз әсем бақтың ішіндесіз: айнала гүлге толы, бәрі сізге басын изеп сәлем бергендей. Соқпақпен жүріп алаңқайға шығасыз. Балалар доп ойнап жүр. Доп аяғыңызға домалап келеді — сіз оны көтеріп, жоғары лақтырып жібересіз.
Бір сәтте өзіңіз ұшып бара жатқаныңызды байқайсыз: қолыңызды екі жаққа жайып, құс сияқты қалықтайсыз. Төменде таныс көл көрінеді, шағалалар қанат қағып амандасады. Қайықтағы балықшы қол бұлғайды. Жаныңызда үлпілдек мысыққа ұқсайтын бұлт бірге ілесіп келеді.
Сіз біртіндеп төмендейсіз… міне, орнына да келдіңіз. Мысық та сізге ілесіп келгендей: жып-жылы, алдыңызда отыр. Оны еркелетіп, жаныңызға отырғызыңыз.
Шығармашылық тапсырма
Алдарыңыздағы стикерге саяхат барысында көрген бейнелердің суретін салып, бір тілек жазыңыз. Содан соң табиғат бейнеленген плакатқа жапсырып, дауыстап оқыңыз.
Қорытынды
Көңіл-күйді бағалау
Сабақ соңында әр қатысушы бүгінгі тренингтен кейінгі көңіл-күйін қысқаша көрсетеді немесе сипаттайды.
Естелік
Соңында естелік үшін бірге суретке түсеміз.